下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中要注意操作的先后順序，請(qǐng)?jiān)跈M線上填入“先”或“后”字．
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，________檢驗(yàn)氣密性，________放（注）入藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束前，________停止加熱，________將導(dǎo)管從水槽中取出．

解：（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，要先檢驗(yàn)氣密性，后放（注）入藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束前，先將導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱．
故答案為：（1）先；后；（2）后；先．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中要注意操作的先后順序，請(qǐng)?jiān)跈M線上填入“先”或“后”字．
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，
先
先
檢驗(yàn)氣密性，
后
后
放（注）入藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束前，
后
后
停止加熱，
先
先
將導(dǎo)管從水槽中取出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

課堂上，老師為同學(xué)們出了這樣一道題目：測(cè)定一包銅粉和氧化銅粉末的混合物中銅粉的含量．提供的藥品有鋅粒和稀硫酸，實(shí)驗(yàn)儀器自選，要求用三種不同的方法加以測(cè)定．經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
甲同學(xué)：稱取一定質(zhì)量的混合物粉末，向其中加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，再洗滌、干燥，稱量所的固體的質(zhì)量．
乙同學(xué)：稱取一定質(zhì)量的混合物粉末，放置在空氣中充分加熱，冷卻后稱量所的固體的質(zhì)量．
（1）甲同學(xué)的方案中，如果不對(duì)所的固體進(jìn)行洗滌，而直接干燥，測(cè)定結(jié)果將（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（2）請(qǐng)說(shuō)明乙同學(xué)的測(cè)定原理．
（3）請(qǐng)你在設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該混合物中銅粉的含量，簡(jiǎn)述操作過(guò)程和要測(cè)量的數(shù)據(jù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中要注意操作的先后順序，請(qǐng)?jiān)跈M線上填入“先”或“后”字．
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，______檢驗(yàn)氣密性，______放（注）入藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束前，______停止加熱，______將導(dǎo)管從水槽中取出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006學(xué)年江蘇省南通市如東縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中要注意操作的先后順序，請(qǐng)?jiān)跈M線上填入“先”或“后”字．
（1）實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)，______檢驗(yàn)氣密性，______放（注）入藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束前，______停止加熱，______將導(dǎo)管從水槽中取出．

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