某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉(zhuǎn)瓶口。三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是（ ）

A. 曲線中 M→N 的變化過程，說明氧分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 曲線中 M→N 和N→P 相比較，說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快

C. 曲線中N→P 和P→Q 相比較，說明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線中P→Q 和Q→R 相比較，說明Q 點(diǎn)后氧分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

英國科學(xué)家瑞利在研究氮?dú)獾拿芏葧r(shí)，重復(fù)多次發(fā)現(xiàn)除去空氣中的O2與CO2得到的N2樣品的密度總是大于純N2的密度（同溫同壓下等體積的不同氣體含有相同的分子數(shù)）。你認(rèn)為樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果

A.氦氣 B.氬氣 C.甲烷 D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

（查閱資料）氯化鋇溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性。

(1)學(xué)生甲選用了一種指示劑，學(xué)生乙選用了一種酸溶液，學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液，三位同學(xué)都一次鑒別成功。

請(qǐng)推斷，他們所選用的試劑：甲____、乙____、丙____。

（提出問題）還有其它的辦法鑒別嗎？

(2)學(xué)生丁說：“我不用其它任何試劑就可以鑒別。”其方法是分別取三種無色溶液少許，以其中的一種無色溶液為試劑，向另外兩種溶液中滴加，可能的現(xiàn)象組有：

（猜想）A．產(chǎn)生白色沉淀和無明顯現(xiàn)象 B．產(chǎn)生氣泡和無明顯現(xiàn)象C．____

（結(jié)論）如果學(xué)生丁的猜想合理，則現(xiàn)象組A中作為試劑的是____�，F(xiàn)象組B中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知：凡進(jìn)入中小學(xué)的任何人，在任何地方、任何時(shí)間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識(shí)來看，造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是（ ）

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔

C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

有八種常見的物質(zhì)：A、B、C、D、E、F、G、H，常溫下A是暗紫色固體，D、E、H均為黑色固體，F(xiàn)為能使澄清石灰水變渾濁的氣體，G在B里劇烈燃燒，火星四射；八種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（反應(yīng)中部分條件已省略）

①A→B+C+D ②E+B→F ③G+B→H

根據(jù)以上信息回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱C_____，F(xiàn)_____。

（2）分別寫出①和③的符號(hào)表達(dá)式：①_____。③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中有許多“先后”之分，下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序不正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先向錐形瓶?jī)?nèi)加入過氧化氫溶液，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入MnO2

B.組裝儀器時(shí)，一般遵循的原則是從左到右，先下后上

C.排水法收集氧氣時(shí)，先在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶移出水面

D.給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)探究活動(dòng)中的觀察現(xiàn)象是指（　�。�

A.隨意觀察

B.觀察變化后的現(xiàn)象

C.觀察變化過程中的現(xiàn)象

D.從變化前、變化中、變化后三個(gè)方面進(jìn)行觀察

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市西校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鴻宇同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證空氣體積中氧氣約占1/5（通電加熱可點(diǎn)燃紅磷），實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5，下列原因和造成這一現(xiàn)象無關(guān)的是

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)導(dǎo)管上的彈簧夾沒夾緊

B.燃燒匙中盛放的紅磷量過少

C.裝置的氣密性不好

D.裝置還沒有完全冷卻就打開了彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市江漢區(qū)外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧氣，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）

A.氣球脹大，紅墨水左移

B.氣球縮小，紅墨水右移

C.氣球脹大，紅墨水右移

D.氣球縮小，紅墨水左移

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