分析 (1)通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁;
(2)金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性;
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應.鐵銹是疏松多孔的物質(zhì);
(4)鋁能和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,能和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅;
(5)金的化學性質(zhì)穩(wěn)定,一般情況下不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學反應.
解答 解:(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是鋁的表面易形成致密的氧化物保護膜.
故填:鋁的表面易形成致密的氧化物保護膜.
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性.
故填:導電.
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學反應.鐵銹是疏松多孔的物質(zhì).防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是涂油漆.
故填:水和氧氣;疏松多孔;涂油漆.
(4)鋁能和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,能和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,銅不能和稀硫酸反應,鋁和銅都能夠和硝酸銀反應,因此驗證鋁和銅的活動性強弱,可以用的試劑是稀硫酸和硫酸銅溶液.
故填:AB.
(5)鐵路上鋪設鋼軌常利用鋁熱反應:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,該反應說明鋁的活動性比鐵強;
黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存、具有收藏價值的主要原因是黃金稀少,性質(zhì)極其穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應.
故填:強;黃金稀少,性質(zhì)極其穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應.
點評 物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意理解.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到意外的情況,應沉著冷靜,用掌握的知識進行自救,同時撥打電話求救 | |
B. | 當發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)起火立即打開第十樓的窗戶往下跳 | |
D. | 室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢,產(chǎn)生的氧氣太少 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,再將帶火星木條伸入試管中 | 木條復燃 | 加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | |
B. | O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 | |
C. | 等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應 | |
D. | 濃鹽酸稀釋過程中pH的變化曲線 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4:5 | B. | 5:6 | C. | 6:5 | D. | 5:4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com