【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在.請(qǐng)回答:
(1)金剛石和石墨是兩種常見(jiàn)的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是________.
(2)下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說(shuō)法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都可以燃燒
②CO、CO2都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來(lái)滅火,CO可用作燃料
上述說(shuō)法中正確的是(__________).
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
①收集某氣體只能采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)________.
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________.
③用裝置C制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是什么_________ ?
④二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若將CO2通入E裝置未看到應(yīng)有的渾濁現(xiàn)象,其原因是什么?______
(4)稱取5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,將反應(yīng)生成的氣體全部通入盛有足量澄清石灰水的燒杯中(氣體全部被吸收),反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量增加了1.76g.試計(jì)算石灰石中含有雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
【答案】碳原子的排列方式不同 C 密度比空氣小,能溶于水或能和水反應(yīng) 用彈簧夾夾住導(dǎo)管上的橡皮管時(shí),氣體不能導(dǎo)出,氣壓增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,使液體和固體分離,反應(yīng)停止 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 澄清石灰水已經(jīng)完全變質(zhì) 20%
【解析】
(1)金剛石和石墨是兩種常見(jiàn)的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是碳原子的排列方式不同;
(2)①三種物質(zhì)都含有碳元素,碳和一氧化碳能夠燃燒,二氧化碳不能燃燒,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
②、都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
③可用于光合作用,不能用于人工降雨,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
④能產(chǎn)生溫室效應(yīng),易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
⑤可用來(lái)滅火,可用作燃料,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
(3)①收集某氣體只能采用裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小,能溶于水或能和水反應(yīng);
②實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氧氣時(shí),由于試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
③用裝置制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是:用彈簧夾夾住導(dǎo)管上的橡皮管時(shí),氣體不能導(dǎo)出,氣壓增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,使液體和固體分離,反應(yīng)停止;
④二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
若將通入裝置未看到應(yīng)有的渾濁現(xiàn)象,其原因是澄清石灰水已經(jīng)完全變質(zhì);
(4)設(shè)石灰石中含有的碳酸鈣的質(zhì)量為,
根據(jù)題意可以知道燒杯中增加的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量,即生成二氧化碳質(zhì)量是,
,
,
石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,
答:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 檢查裝置氣密性
C. 稀釋濃硫酸D. 吸取和滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):
(1)A實(shí)驗(yàn)中可燃物應(yīng)取過(guò)量的原因是_______________________;
(2)B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_______________________;
(3)C實(shí)驗(yàn)按照?qǐng)D示實(shí)驗(yàn),容易導(dǎo)致的不良后果是_______________________;
(4)D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(I)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的流程如下:
①操作A的名稱是_______,操作B的名稱是__________。
②試劑a的化學(xué)式為__________;無(wú)水MgCl2電解反應(yīng)后的另一產(chǎn)物是________。
(II)A~H都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無(wú)色液體;H是藍(lán)色沉淀。X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體。它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。
根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為 ______ ;A在醫(yī)療上常用作_________ 。
(2) 反應(yīng)②中伴隨著______(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象;Z的一種用途是_____。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 _____ ;在反應(yīng)①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的有_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)對(duì)垃圾處理與綜合利用的工藝流程圖:
資料:烘干、炭化步驟生成的廢氣中含有SO2、HCl等氣體。
回答下列問(wèn)題:
(1)熱解炭在工業(yè)上可以生產(chǎn)活性炭,在污水處理中活性炭的作用是_________
(2)流程圖中產(chǎn)生H2的化學(xué)方程式為_______,廢氣吸收步驟中,石灰漿的作用是__________________
(3) 溶解步驟中還發(fā)生了如下反應(yīng):①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4, 最終所得FeSO4溶液的顏色是_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中,正確的是( )
A.金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B.一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別
C.碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅
D.空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過(guò)高都會(huì)危及人的生命,因?yàn)樗鼈兌际莿《?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.配置200g 5%的氯化鈉溶液需要水的質(zhì)量是190g
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.先用水潤(rùn)濕 pH 試紙,再測(cè)定溶液的 pH
D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快,是因?yàn)闇囟壬,水分子運(yùn)動(dòng)速率加快
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是()
A.、、B.、
C.、D.、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紙張中含有什么元素?小明和小亮進(jìn)行了探究.
[提出問(wèn)題]紙張中含有什么元素呢?
[猜想假設(shè)]紙張中可能含有碳元素和氫元素.
[查閱資料]①紙張燃燒后,如果生成物中含有碳元素、氫元素,則該紙張中一定含碳元素、氫元素;
②二氧化碳?xì)怏w可以使澄清的石灰水變渾濁.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)儀器和用品:冷而干燥的燒杯、蠟燭、火柴、澄清的石灰水.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①_______ | _______ | 由步驟①可知紙張中一定含有元素 |
②_______ | _______ | 由步驟②可知紙張中一定含有碳元素 |
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