室內(nèi)污染的主要成分之一——甲醛(化學(xué)式為CH2O),它來源于室內(nèi)裝潢所用的油漆膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是
A.甲醛是一種氧化物
B.甲醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為40%
C.甲醛分子中含有氫分子
D.甲醛是由一個碳原子和兩個氫原子、一個氧原子構(gòu)成
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為_________g.稀釋濃H2SO4時,要將_________慢慢沿___________慢慢注入___________中,并 .如果不慎濃硫酸沾到衣服上或手上,應(yīng)立即用大量 沖洗,然后涂上 。量取濃硫酸時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致結(jié)果 (偏大、偏小)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市錫北片九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(15分)某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:
請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)用加熱高錳酸鉀制氧氣選用發(fā)生裝置是 ;該反應(yīng)的符號表達式為
若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從 端通入(選填“a”或“b”),用此裝置收集氧氣時檢驗氧氣收集滿的方法
(2)已知CO2能溶于水且與能水反應(yīng),密度比空氣大,實驗室可用塊狀大理石和稀鹽酸來制取CO2,可選用的裝置組合是 ,若用F裝置收集CO2,油層的作用是 。
(3)小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。制取過程中所發(fā)生的符號表達式為: 實驗前小明同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)氣管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是 。
(4)小紅同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)得知:CuSO4溶液、動物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過氧化氫的分解。
【初次探究】實驗證明,在過氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過氧化氫的分解,如果要確定CuSO4是催化劑,還必須通過實驗確定它在化學(xué)反應(yīng)前后
【再次探究】CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-),稀硫酸中含有三種粒子(H2O、H+、SO42-)為了進一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計。
①小紅同學(xué)認為最不可能的是H2O,他的理由是 。
②要說明另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學(xué)設(shè)計了如下實驗,完成了這次探究活動。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a. 取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 | 溶液幾乎沒有氣泡放出 | 實驗證明,起催化作用的是 |
B. 另取一支試管加入5mL5%過氧化氫溶液,然后加入2-3滴氯化銅溶液[來 | 溶液中有大量氣泡放出 |
(5).小玲同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實驗結(jié)束時,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想 I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2;
猜想Ⅲ:
【實驗驗證】同學(xué)們分成兩組,分別進行下列實驗:
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想______錯誤;
第二組同學(xué)取高錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實驗方法是__ ____.
【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。請說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省安丘市心學(xué)校九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室加熱150ml的液體,需要使用的儀器是
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對分子、原子、離子的認識,正確的是
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運動速率越快
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖中A、B、C、D、E、F是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
(1)A中x=____________;
(2)由D粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,D粒子的符號是____________;
(3)以上六種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示陽離子的是____________(填字母代號);
(4)以上六種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于同種元素的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是一種寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是
A.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省淮北市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括
A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳
C、二氧化氮 D、二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省東臺市七校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是
A.過氧化氫溶液 B.臭氧 C.水銀 D.冰水
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