老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示.

精英家教網(wǎng)

(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:______.
(2)某同學只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象、結(jié)論
1、取樣于集氣瓶中,______ ______
2、______ ______
(3)除了用氣球收集尾氣,還可以用______方法處理尾氣.
(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫下可生成鐵和二氧化碳,化學反應式是:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
故答案為:3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)若用一瓶氣體樣品通過實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,就要利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性和一氧化碳能夠燃燒的特性進行實驗,首先向瓶中倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察集氣瓶內(nèi)的石灰水是否變渾濁,若石灰水變渾濁,則說明氣體中含義二氧化碳;然后往步驟1中的剩余氣體里伸入燃著的木條,集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)藍色火焰(放出熱量)或氣體燃燒,說明氣體中含有一氧化碳.實驗步驟如下表:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象、結(jié)論
1、向瓶中倒入適量澄清石灰水,振蕩. 集氣瓶內(nèi)的石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳.
2、往步驟1中的剩余氣體里伸入燃著的木條. 集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)藍色火焰(放出熱量)或氣體燃燒,說明氣體中含有一氧化碳.
(3)因一氧化碳具有可燃性,還可以用點燃的方法處理尾氣.
故答案為:點燃.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:
 

(2)某同學只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象、結(jié)論
1、取樣于集氣瓶中,
 
 
2、
 
 
(3)除了用氣球收集尾氣,還可以用
 
方法處理尾氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?南開區(qū)一模)老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示.

(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:________.
(2)某同學只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象、結(jié)論
1、取樣于集氣瓶中,________________
2、________________
(3)除了用氣球收集尾氣,還可以用________方法處理尾氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示。

(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:                                   。

(2)某同學只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象、結(jié)論

取樣于集氣瓶中,------------


-----------------


2、



(3)除了用氣球收集尾氣,還可以用               方法處理尾氣。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年天津市南開區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?南開區(qū)二模)老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如下圖所示.

(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:______ 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案