下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是( )

A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大

B.二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C.做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費

D.原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題

尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學氮肥，適用于各種土壤和植物易保存，使用方便。

（1）尿素是一種含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；

（2）溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時的化學方程式如下（反應(yīng)條件略去）：。現(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣，請你回答下列問題：

①配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量是___________kg，水的體積是____________L（水的密度1g/mL)；

②計算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________？

③上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為aKg，則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市法庫縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

對下列事實或做法解釋正確的是（　�。�

A.門把手表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B.洗滌劑洗油污﹣洗滌劑能溶解油污

C.鋼的性能優(yōu)于生鐵﹣鋼的含碳量比生鐵高

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中﹣分子間有間隔且間隔能改變

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

化學實驗是進行科學探究的重要手段，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢涸谔骄緾O2和NaOH能否發(fā)生化學反應(yīng)時，某同學設(shè)計如圖所示兩套實驗裝置：

（1）裝置二中的實驗現(xiàn)象是________;

（2）另一位同學提出了質(zhì)疑，他認為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng)，請你進一步設(shè)計實驗來證明裝置一中的二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應(yīng)（簡述實驗操作步驟及現(xiàn)象）_______。

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（　�。�

A.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B.化學反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變

C.在一定溫度下，氫氧化鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解氫氧化鉀，但可以繼續(xù)溶解其它物質(zhì)

D.陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�

A.配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管

B.實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊，為了較快地溶解，可以加入更多的水

C.用20mL量筒分多次量取所需體積的水

D.若量取水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B.提倡公交出行，減少尾氣排放

C.加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

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科目：初中化學 來源：安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學年九年級上學期1月第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.石灰石 B.煤 C.可燃冰 D.干冰

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科目：初中化學 來源：廣西玉林市博白縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

雙氧水、蒸餾水

鑒別

取樣，加二氧化錳，觀察現(xiàn)象

B

CH4中是否含有H2

檢驗

點燃，罩一干冷燒杯，觀察燃燒產(chǎn)物

C

比較吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳氣體的含量大小

比較

分別向吸入的空氣和呼出氣體樣品中加入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察澄清石灰水是否變渾濁

D

除去CO2中的少量CO

除雜

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

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