高鐵酸鉀（K2FeO4）能溶于水，是高效、多功能水處理劑。

（1）K2FeO4中鐵元素的化合價為：______。

（2）將K2FeO4溶于水，幾天后振蕩、靜置，再滴入酚酞，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。請結(jié)合實(shí)驗現(xiàn)象將K2FeO4與H2O反應(yīng)的方程式補(bǔ)充完整。4K2FeO4+10H2O=4______+8______+3O2↑（若所填化學(xué)式為沉淀或氣體，則在化學(xué)式后面標(biāo)上“↓”或“↑”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗室中模擬煉鐵，他們把焦炭和氧化鐵粉末混合加強(qiáng)熱，得到無色氣體A和黑色粉末B(如圖所示)。

(1)他們煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)經(jīng)分析得知，無色氣體A不含有單質(zhì)，黑色粉末B的成分是一種或兩種單質(zhì)。甲、乙兩個興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。

（猜想與假設(shè)）甲組認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2，也可能有CO。

乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況：①只含有______。②含有鐵和碳。

（實(shí)驗探究）(1)為驗證甲組的猜想，同學(xué)們按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗。

裝置甲的作用是_______。裝置乙的作用是_______。當(dāng)看到甲中澄清石灰水變渾濁，乙中____后，可以確定無色氣體A是CO2、CO的混合氣體。

有同學(xué)提出把甲、乙交換位置，讓氣體A先通過熱的氧化銅也可以達(dá)到同樣的實(shí)驗?zāi)康�，你的判斷是_____(填“可以”或“不可以”)。

(2)為驗證乙組中假設(shè)②是否成立，設(shè)計實(shí)驗用物理和化學(xué)兩種方法完成以下探究。

實(shí)驗方法

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

物理方法

_______

_______

假設(shè)二成立

化學(xué)方法

______

部分黑色粉末溶解，產(chǎn)生無色氣泡

假設(shè)二成立

（交流反思）針對甲組實(shí)驗存在的缺陷，同學(xué)們一起進(jìn)行了改進(jìn)，解決了污染環(huán)境問題。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市潁上縣2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)探究中常用到推理的方法，根據(jù)下列實(shí)驗事實(shí)推出的結(jié)論正確的是（ ）

編號

實(shí)驗事實(shí)

實(shí)驗結(jié)論

A

水結(jié)冰后不再流動

水結(jié)冰后水分子不再運(yùn)動了

B

某氣體能使燃著的木條熄滅

該氣體一定是二氧化碳

C

CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同

分子不同則化學(xué)性質(zhì)不同

D

某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃

該氣體一定不含氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應(yīng)正確的是（ ）

A. 氧氣用于煉鋼：氧氣具有可燃性

B. 硫酸用于除鐵銹：硫酸能與活潑金屬反應(yīng)

C. 洗潔精用于清洗油污：洗潔精能溶解油污

D. 二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗題

如圖1是實(shí)驗室制備氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器b名稱______。

（2）B裝置可制取多種氣體，利用B裝置制取氧氣所需的藥品有______，為制得干燥的氧氣，應(yīng)選擇______收集裝置。

（3）甲同學(xué)用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實(shí)驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，寫出相關(guān)反應(yīng)方程式______，你認(rèn)為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______；不適宜用作多孔隔板的材料是______（選填編號）。

①鋁片  ②塑料  ③銅片  ④石墨

（4）二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，常用來漂白紙漿、毛、絲等，二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。

①實(shí)驗室收集和處理SO2氣體的裝置為______，原因是______。

②已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，猜測如圖2燒杯盛放的試劑是______，并寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 表示向飽和氫氧化鈣溶液加入少量生石灰

B. 表示在稀硫酸中滴加燒堿溶液

C. 表示在質(zhì)量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸

D. 表示在稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液中滴加溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 稱量固體 B. 檢驗的純度

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語，質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要定律。

（1）根據(jù)化學(xué)方程式能獲得的信息是_________（填字母序號）。

A.化學(xué)反應(yīng)的條件 B.化學(xué)反應(yīng)的快慢

C.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物

（2）在一密閉容器里放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

5

20

8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

7.2

13.8

10.4

m

①表中m的數(shù)值為_________。

②反應(yīng)中Y和Z變化的質(zhì)量比_________。

③若X，Z的相對分子質(zhì)量之比為7∶8，則它們的化學(xué)計量數(shù)之比為_________。

（3）無標(biāo)簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體，可能是硫化銅或硫化亞銅。查閱資料可知:

硫化銅（CuS）和硫化亞銅（Cu2S）在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):

某同學(xué)用天平準(zhǔn)確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固體于坩堝中，在空氣中充分灼燒，冷卻后再稱量剩余固體質(zhì)量。若灼燒前后固體質(zhì)量不變，則該固體的化學(xué)式是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示是5種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）示意圖中的元素，它們之間本質(zhì)區(qū)別是_________不同；屬于同種元素的是_________。

（2）A、B、C、E中屬于陰離子的是_________。（填離子符號）

（3）若D表示某元素的原子，則m=__________，該粒子在化學(xué)變化中容易____（填“得”或“失”）電子形成化合物，此時該元素的化合價為_________。

（4）寫出B與E組成的化合物的化學(xué)式_______。

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