鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是 .
a.鈉屬于金屬元素 b.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
c.鈉離子的符號為Na+ d.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為 ;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為 .
(3)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 A ;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”);寫出有關(guān)反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 .
(4)某工廠利用廢鐵屑和廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量的廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?
【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì);原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
【專題】金屬與金屬材料.
【分析】(1)根據(jù)鈉原子的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;
(3)依據(jù)活動性強(qiáng)的金屬可以把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以鐵可以置換出銅與銀但不能置換出鋁,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,A1(NO3)3不反應(yīng),再利用反應(yīng)時金屬的原子量可對溶液質(zhì)量的改變進(jìn)行分析,確定溶液質(zhì)量的變化;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式找出硫酸和硫酸亞鐵的質(zhì)量比,再根據(jù)硫酸的質(zhì)量通過方程式可計算出生成硫酸亞鐵的質(zhì)量.
【解答】解:(1)a、由圖片信息可知為鈉元素的相關(guān)信息,則元素名稱為鈉,帶有金字旁,屬于金屬元素,故說法正確;
b、由圖片信息可知,鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故說法正確;
c、鈉元素的最外層有1個電子,容易失去電子,形成鈉離子Na+,故說法正確;
d、鈉元素的最外層有1個電子,容易失去電子,故故說法錯誤.
故選:d;
(2)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;小蘇打(NaHCO3)受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng),得到Cu、Ag,鐵粉過量,所以濾出固體中含F(xiàn)e;反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu(NO3)2、AgNO3,而是含有生成的Fe(NO3)2;由于Al(NO3)3不與Fe發(fā)生反應(yīng),所以濾液中還含有Al(NO3)3;
依據(jù)該置換反應(yīng)的過程是Fe十2AgNO3=Fe(NO3) 2+2Ag;Fe+Cu(NO3) 2=Fe(NO3) 2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知:該兩個反應(yīng)發(fā)生時“鐵”置換銀與銅時反應(yīng)的鐵都小于生成的“銅和銀”,故溶液質(zhì)量減。辉撨^程中共發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng):鐵和硝酸銅的置換反應(yīng),鐵和硝酸銀的置換反應(yīng);
故答案為:Al3+ 和Fe2+;;Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu(或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag).
(4)設(shè)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量為x.
Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑
98 152
49 t×10% x
根據(jù): =
解得x=7.6 t
答:可生產(chǎn)硫酸亞鐵7.6 t.
【點評】此題是對金屬活動性順序的考查,解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動性順序表的意義,只有這樣才能做出正確的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 | 向相等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有四種物質(zhì)的溶液①Ba(OH)2 ②Na2SO4 ③HNO3 ④FeCl3,不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來,其正確的順序是( 。
A.①③④② B.④③②① C.①④②③ D.④①②③
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下對生活中的一些事實解釋不合理的是( 。
A.鐵欄桿上涂油漆主要是為了防止生銹
B.不能用鐵桶配置波爾多液(硫酸銅溶液與石灰乳混合),是因為硫酸銅會腐蝕鐵桶。
C.海水曬鹽沒有把海水直接蒸發(fā)干,目的是防止海水中的可溶性雜質(zhì)隨氯化
鈉一起結(jié)晶析出
D.實驗室探究工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理的實驗中,先通入CO是為了得到較純凈的鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子組能在溶液中大量共存的是( 。
A.NO3﹣ H+ Na+ OH﹣ B.K+ SO42﹣ Na+ NO3﹣
C.Cl﹣ K+ SO42﹣ Ba2+ D.Ca2+ Cl﹣ CO32﹣ K+
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作(或治療)過程,其中正確的是
A、用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況。
B.向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量。
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。
D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直到有晶體析出。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com