下列物質加入到稀硫酸中，有大量氣泡產生的是（ ）

A．Zn B．Cu C．K2SO4 D．NaOH

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：選擇題

氨基鈉（NaNH2）是生產維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97～100℃熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨（NH3），再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣。下列說法不正確的是（ ）

A．NaNH2中氮元素的化合價為﹣3價

B．NaNH2中鈉元素的質量分數(shù)為35.9%

C．鈉的熔點比鐵的熔點低

D．該反應的化學方程式為：4Na+4NH34NaNH2+H2↑

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川巴中卷）化學（解析版） 題型：選擇題

通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，巴中城市空氣狀況有了明顯變化，但測得目前造成空氣污染的主要是PM2.5。造成這種現(xiàn)象的可能原因是（ ）

①地面建筑產生大量粉塵 ②沙塵暴天氣增多 ③太陽能熱水

④汽車尾氣的大量排放 ⑤燃燒天然氣 ⑥燃煤取暖

A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇揚州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確的是（ ）

選項

物質

雜質

試劑

操作

A

Cu（NO3）2溶液

AgNO3溶液

Cu

過濾

B

Na2CO3

NaHCO3

鹽酸

結晶

C

Fe

Cu

稀硫酸

過濾

D

CO2

HCl

NaOH溶液

洗氣

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇揚州卷）化學（解析版） 題型：選擇填充題

下列為“禁止煙火”標志的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇揚州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

揚州創(chuàng)建成為“國家生態(tài)市”，下列做法與此不相符的是（ ）

A．節(jié)能減排，利用太陽能光伏發(fā)電

B．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒

D．變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇徐州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

A、B、C、D四種物質之間的一步轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件圍標出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯誤的是（ ）

A．A的化學式為CaCO3

B．D物質不屬于鹽

C．表中未涉及的基本反應類型是置換反應

D．B→C的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇無錫卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列歸納和總結完全正確的一組是（ ）

A．化學與生活

B．化學與安全

①用洗滌劑去除油污

②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

③用生石灰作食品干燥劑

①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

②在室內一盆水能防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

C．化學與資源

D．化學與發(fā)現(xiàn)

①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一

②煤、石油、天然氣是可再生能源

③海洋中蘊藏著豐富的化學資源

①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑

②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表

③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成

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科目：初中化學 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江蘇南京卷）化學（解析版） 題型：填空題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有 。

A．實驗過程中沒有污染

B．在汞槽中起到液封作用

C．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣集合耗盡

【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的化學方程式 。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？

【進行猜想】（1）裝置漏氣； （2） 裝置內氧氣有剩余；……

【實驗與交流】在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%，請從燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因 。

【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量，于是進行了實驗（裝置如圖3）通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為19.13%。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點及原因：

。

【實驗探究2】為了加快反應速率，小明通過查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氧化鈉等物質又進行了實驗（裝置如圖4），8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表：

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內空氣

燒杯內蒸餾水

燒杯內剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

請計算出空氣中氧氣含量 （計算結果保留一位小數(shù)）。

【結論與反思】通過上述實驗探究，選擇 （填物質名稱）進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。

【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕，生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3]，若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由： 。

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