在實驗室中制取氣體是初中重要的化學知識.

(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳的所選用的收集裝置是
 
,驗滿的方法是:
 

(4)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.
(2)據(jù)反應物、生成物、反應條件,書寫化學式應該注意化學式、配平、條件、箭頭;
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;
(4)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.
解答:解:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.答案為:酒精燈;
(2)據(jù)反應物、生成物、反應條件,書寫化學式應該注意化學式、配平、條件、箭頭,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故選C,驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;
(4)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,因此不需要加熱;硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;C.
故答案為:(1)酒精燈;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)C,用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;(4)B;C.
點評:本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質)中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應,有關實驗數(shù)據(jù)見附表.
附表:實驗數(shù)據(jù)
反應前反應后
實驗數(shù)據(jù)燒杯的質量/g稀鹽酸的質量/g混合物樣品的質量/g燒杯和其中混合物的質量/g
40.6123.412171.6
(1)反應生成二氧化碳的質量為
 
g;
(2)樣品碳酸鈉的質量分數(shù)是多少?(最后結果保留到0.1%)
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解水時,常在水中加入硫酸鈉使反應容易進行,硫酸鈉本身并不被分解.現(xiàn)用45g含有硫酸鈉的水進行電解水實驗,一段時間后,稱量剩余液體的質量36克.計算:
(1)水中氫、氧兩種元素的質量比為
 

(2)水中氧元素的質量分數(shù)為
 
(結果保留小數(shù)后1位).
(3)求上述電解水實驗中可生成了多少克的氧氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗探究
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
用排水法收集兩瓶人體呼出的氣體,同時收集兩瓶空氣. 集氣瓶中的水排出,集氣瓶內充
滿氣體,瓶中集滿氣體的標志是
 
將燃著的木條分別插入一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中,觀察.
 

呼出的氣體中氧氣含量比空氣中的少
向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的 的樣品中③
 
振蕩,觀察.

盛有呼出氣體的集氣瓶中,澄清石灰水變白色渾濁;
盛有空氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象
 
取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣后,與另一塊放在空氣中的玻璃片比較.
 

呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的多

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生產、生活息息相關.
(1)現(xiàn)有以下幾種常見的物質:a.CO2; b.小蘇打NaHCO3; c.SO2; d.金剛石,請選擇合適物質的序號填空:
①天然存在最硬的物質是
 
;②會導致酸雨的是
 

(2)請你用化學知識回答以下問題:
①瘦肉和雞蛋清中富含的營養(yǎng)素是
 
;
②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污,是因為洗滌劑具有
 
功能.
(3)金屬材料使用廣泛,防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術領域中的重大問題.
①金屬材料包括純金屬和它的
 
;②請你寫出一種防止鐵生銹的措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列元素符號或名稱
 
      氯
 
      鐵
 
      Mn
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號填空
(1)2個氫原子
 
;
(2)氯化鎂中鎂元素顯+2價
 

(3)碳酸根離子
 
;
(4)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬形成的化合物的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)硝酸根離子
 
   
(2)硫酸鋁
 

(3)氯化亞鐵
 
   
(4)燒堿
 
  
(5)水銀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于化學的看法錯誤的是(  )
A、化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
B、化學可以為人類研制新能源
C、化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
D、化學可以為人類研制新材料

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