青少年正處在生長發(fā)育期，營養(yǎng)必須要均衡，如圖中的食品中，富含糖類的是

A. 豆類 B. 青菜

C. 大米 D. 蝦皮

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省煙臺市招遠市2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型：單選題

燃燒是人類最早利用的化學反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是

A.在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C.嘴吹滅生日蠟燭的原理是使其溫度降到著火點以下

D.只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學 來源：2020年天津市河東區(qū)中考一模化學試卷 題型：多選題

下列說法正確的是

A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同

B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應(yīng)，一定產(chǎn)生44gCO2

C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學 來源：2017年安徽省阜陽市太和縣中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小明同學在實驗結(jié)束進行廢液處理，將氫氧化鈉、石灰水和稀鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當他用手接觸燒杯外壁時，感覺到“發(fā)熱”，這一現(xiàn)象引起了他的注意，于是他進行了如下探究。

[提出問題]這三種物質(zhì)混合后，溶液中溶質(zhì)的組成有幾種可能?這三種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式為_____。你認為發(fā)熱的原因是______。

[提出假設(shè)]小明對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。

假設(shè)①:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

假設(shè)②:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2

假設(shè)③:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH

請你再補充一種合理的假設(shè)

假設(shè)④:溶質(zhì)為________。

[實驗驗證]如果假設(shè)④成立，請你設(shè)計一個實驗方案進行驗證。

實驗步驟及操作方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

____

____

假設(shè)④成立

[實驗反思] （1）比較幾種假設(shè)，能說明作出假設(shè)④的理由是__。

（2）在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_____。

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科目：初中化學 來源：2017年安徽省阜陽市太和縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

2016年世界地球日活動的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。活動旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，以促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。下列不符合該主旨的做法是:

A.禁止使用化石燃料

B.垃圾分類回收處理

C.合理開采和利用稀土資源

D.保護地下水源

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學年九年級下學期期中（模擬一）化學試卷 題型：填空題

化學源于生活，也服務(wù)于生活:

（1）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_________性。

（2）稀鹽酸除鐵銹，其反應(yīng)的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學年九年級下學期期中（模擬一）化學試卷 題型：填空題

從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑�，按要求填�?兩個鈣離子____;3個氨氣分子_______;蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是________。

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科目：初中化學 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室用于氣體制備的裝置，請根據(jù)圖示回答問題：


 

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號，下同）。

（2）實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是_____；要想得到比較純凈的氧氣，需選擇的收集裝置是_____。

（3）實驗室制取二氧化碳時，應(yīng)選擇的收集裝置是_____，判斷CO2是否收集滿的方法是_____。

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019-2020學年九年級下學期5月月考化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)圖回答問題。


 

（1）儀器a的名稱為_______。

（2）實驗室用BC裝置制制取氧氣的化學方程式為____，看到___________現(xiàn)象時，說明氣體集滿。BC比AC裝置的組合制取氧氣的優(yōu)點是_______。

（3）某氣體只能用D裝置收集，說明該氣體具有哪些性質(zhì)？_______

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是____。（填字母序號）

A NH3

B H2

C O2

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