實驗室用氯酸鉀制氧氣并回收二氧化錳和氯化鉀，下列操作不規(guī)范的是

A．用裝置甲收集氧氣

B．用裝置乙溶解完全反應后的固體

C．用裝置丙分離二氧化錳和氯化鉀溶液

D．用裝置丁蒸干分離后的溶液得氯化鉀固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型：選擇題

下列關于氧氣的說法中正確的是

A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉化為液體或者固體

B．氧氣是植物光合作用的重要來源

C．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物

D．因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列關于原子結構的說法，正確的是 （ ）

A. 任何原子都是由質子，中子和電子三種粒子構成。

B. 原子的核電荷數(shù)=質子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)

C. 原子是由原子核和核外電子構成的

D. 原子對外不顯電性是因為原子中不存在帶點粒子

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇題

區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（　�。�

需區(qū)分物質

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗

聞氣味

B

雙氧水和水

觀察顏色

加二氧化錳

C

銅絲和鐵絲

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氮氣

澄清石灰水

紫色的石蕊試液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

化學與生活、社會密切相關。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 回收利用廢舊金屬，有利于保護環(huán)境、充分利用資源

B. 為了人體健康，應禁止在食品中使用任何添加劑

C. 為減少空氣污染，應控制燃放煙花爆竹

D. 禁止用霉變花生壓榨食用油

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

學習了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進行了以下探究．

【猜想】

Ⅰ．氧化銅不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變．

Ⅱ．氧化銅參與反應，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變．

Ⅲ．氧化銅是反應的催化劑，反應前后_________________________．

【實驗】用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實驗過程如下：

（1）步驟③現(xiàn)象是試管內有____________放出，帶火星木條復燃；步驟⑥的結果是________________．

（2）步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，______；由此可得出結論；猜想Ⅲ成立．

（3）步驟①的目的是_________________________________________．

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：安徽省三校2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是（ ）

選項

問題

對問題的回答

A

吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？

主要成分是燭油固體小顆粒。

B

火焰為什么向上？

熱氣流上升，形成對流。

C

火焰明亮的原因是什么？

與火焰中有碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度。

D

火焰不同部位溫度高低如何比較？

用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點。

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

通過探究物質構成的奧秘，我們知道物質是由原子等粒子構成的。請在下圖的方框中填寫粒子名稱，表示各種粒子是怎樣構成物質的。

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