【題目】“建設美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（ ）

A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B.改進燃煤技術(shù)，減少污染物排放

C.改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D.開發(fā)使用太陽能、核能等能源

【答案】C

【解析】

A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；

B、改進燃煤技術(shù)，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；

C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉(zhuǎn)移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；

D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中，正確的是（）

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去鐵粉中的銅粉

加入過量硫酸銅溶液

B

測定氫氧化鈉溶液的酸堿度

pH試紙

C

鑒別二氧化碳

燃著的木條

D

鑒別蔗糖和食鹽

取樣品嘗

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，下列說法正確的是（　　）

A.可用打火機檢查天然氣是否泄漏

B.活性炭可以將硬水軟化

C.紙張不可燃

D.乙醇汽油屬于混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與對應用途不正確的是

A. 石墨具有導電性可作電極B. 氧氣具有助燃性，可做燃料

C. 活性炭具有吸附性可用來凈水D. 生石灰能吸水，常做食品干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中只發(fā)生了物理變化的是（　�。�

A.吃剩的飯菜變餿B.紙張燃燒

C.鐵生銹D.玻璃破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。

請回答：

（1）應稱量____gNaCl，需加水_____mL。

（2）若稱量NaCl固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，則應_____直到天平平衡。

（3）取上述溶液10g加水稀釋到____g，可得到5％的NaCl溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學變化的是（　　）

A.水結(jié)成冰B.燈泡發(fā)光C.煤氣燃燒D.水果榨汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。請回答：

（1）反應過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。
（2）發(fā)生反應的化學方程式。
（3）當紅磷量不足時，對測定結(jié)果有何影響？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于溶液的是

A.碘酒

B.干冰

C.食醋

D.食鹽水

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