8．下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．活性炭用于凈水-吸附性B．木炭用作燃料一可燃性
C．金剛石用于裁玻璃-硬度大D．焦炭用于冶金工業(yè)-氧化性

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，結(jié)合常見碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)（具有可燃性、還原性等），進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于凈水，故選項說法正確．
B、木炭具有可燃性，可用作燃料，故選項說法正確．
C、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì)，可用于裁玻璃，故選項說法正確．
D、焦炭具有還原性，可用于冶金工業(yè)，故選項說法錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）現(xiàn)有H、O、C、S四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學(xué)式表示）：
①具有可燃性的氣體H2（或CO\CH4）；②人體中最多的物質(zhì)是H2O
③含氧量最高的氧化物H2O2；④污染空氣的有害氣體SO2（或CO等）．
（2）圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖：
①該隕石中含3種非金屬元素，其中含有量最多的是氧元素；②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2，則X=11；
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是A．
A．CaCO3        B．K2SO4
C．Al2O3        D．SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，依據(jù)下圖回答問題：

（1）表中13號元素的名稱為鋁，屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，變成Al3+（填符號）．
（2）從每一縱行分析，我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有每一縱行最外層電子數(shù)相同．
（3）請推測K、Ca屬于第四周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在NaClO4，[]、HClO、Cl2、HCl的排序中，按照一定規(guī)則，在[]中應(yīng)該填寫的物質(zhì)是（　�。�
A．NaClB．KClO3C．C12O7D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在密閉的容器中燃燒某物質(zhì)，生成了二氧化碳和水，這一實(shí)驗說明了（　�。�
A．該物質(zhì)必定是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．該物質(zhì)分子是由碳原子和水分子構(gòu)成的
C．該物質(zhì)是炭黑和水組成的混合物
D．該物質(zhì)可能是由碳元素和氫元素組成的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中，A-G均是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)，其中B、C、D、F均為單質(zhì)，A、E、G均為氧化物，B、C為無色氣體，D為紅色固體，E和F為黑色固體，請推斷：
（1）寫化學(xué)式：
B：H2，E：CuO，G：CO2
（2）寫化學(xué)方程式：
反應(yīng)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
反應(yīng)②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
反應(yīng)③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．取一定量的高錳酸鉀放入一大試管中，稱量，加熱，一段時間后，熄滅酒精燈，冷卻，再次稱量，有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：
 藥品和儀器 加熱前質(zhì)量/g一段時間后，停止加熱，完全冷卻后質(zhì)量/g 
 大試管、棉花 58.59/
 固體、大試管、棉花63.33  63.17
求：（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？
（2）高錳酸鉀的分解率是多少？（計算結(jié)果精確到0.1）（注：固體的分解率=$\frac{已分解的固體的質(zhì)量}{分解前該固體的總質(zhì)量}$×100%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．下圖是教材中驗證質(zhì)量守恒的定律的實(shí)驗，請回答相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗一，先將膠塞上的玻璃管末端加熱至紅熱，再接觸瓶內(nèi)紅磷，其目的是點(diǎn)燃紅磷；
（2）實(shí)驗二，鐵與硫酸銅（CuSO4）溶液作用生成硫酸亞鐵（FeSO4）和銅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（3）實(shí)驗三，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X，其中X化學(xué)式為H2O，這個反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少的原因是由于裝置未密封，導(dǎo)致生成的二氧化碳逸散到空氣中未稱量；
（4）為驗證質(zhì)量守恒定律，在選擇化學(xué)反應(yīng)和裝置時應(yīng)注意的問題是如用有氣體參加或生成的反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，裝置應(yīng)密封．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．銅變成銅銹、自行車胎爆炸
B．蠟燭燃燒、紙撕成碎片
C．鐵生銹、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
D．燈光發(fā)光、食物腐爛變質(zhì)

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