13．電解水H2O→H2+O2，若36g水完全電解生成4gH2，則同時(shí)生成O2質(zhì)量為32g．若把72g水完全電解，生成H2和O2質(zhì)量之和為72克，如果生成的氫氣為8g，則生成氧氣為64g．

分析 由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：電解水H2O→H2+O2，若36g水完全電解生成4gH2，由質(zhì)量守恒定律，則同時(shí)生成O2質(zhì)量為36g-4g=32g．
若把72g水完全電解，由質(zhì)量守恒定律，生成H2和O2質(zhì)量之和為72g．
若36g水完全電解生成4gH2，同時(shí)生成O2質(zhì)量為32g，則生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4g：32g=1：8，則如果生成的氫氣為8g，則生成氧氣為8g×8=64g．
故答案為：32；72；64．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱．a(chǎn)酒精燈；b試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下實(shí)驗(yàn)原理：
   ①加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物
   ②電解水
   ③用二氧化錳催化雙氧水
   你認(rèn)為用③（填序號(hào)）反應(yīng)原理來(lái)制取氧氣最好，請(qǐng)你從節(jié)能環(huán)保等方 面說(shuō)出一條理由不需要加熱，節(jié)約能源，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．
（3）根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理，制取氧氣的發(fā)生裝置為B（填字母）．
（4）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有預(yù)先留有少量的水，請(qǐng)你幫助他想出一個(gè)辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是將集氣瓶蓋好玻璃片，倒置在水槽中，移開(kāi)玻璃片稍傾斜，使少量的水進(jìn)入瓶中，然后蓋好玻璃片，移出水面并正放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做氧氣制備實(shí)驗(yàn)，若他們用下圖中的裝置來(lái)制取氧氣，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱②集氣瓶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減小，水倒吸入試管引起熱的試管炸裂．
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如上：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”），寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛滿水，氣體應(yīng)從b （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氫原子2H．
（2）3個(gè)鎂離子3Mg2+．
（3）氦氣He．
（4）氧化鎂MgO．
（5）五氧化二磷P2O5．
（6）鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（7）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．指出符號(hào)3$\stackrel{+6}{S}$O42-中各數(shù)字的意義：
（1）“3”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3；
（2）“+6”表示硫酸根中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)；
（3）“2-”表示一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷；
（4）“4”表示1個(gè)硫酸根離子中含有4個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．分別將31g紅磷在一定量的氧氣中充分反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
 第一次第二次第三次
一定量氧氣的質(zhì)量20g80g140g
生成五氧化二磷的質(zhì)量35.5g71g71g
（1）這3次實(shí)驗(yàn)是（填“是”或“否”）符合質(zhì)量守恒定律；
（2）第一次實(shí)驗(yàn)中紅磷有剩余，剩余15.5g；
（3）第二次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余40g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．配平下列化學(xué)方程式：
（1）4NH3+5O2═4NO+6H2O
（2）1Fe2（SO4）3+3Ba（OH）2═3BaSO4↓+2Fe（OH）3↓
（3）4CO+1Fe3O4═3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫出電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式完成下列表格．
反應(yīng)物生成物
H20O2
A18g
B64g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石能源將日益枯竭．開(kāi)發(fā)和利用新能源變得更為迫切，下列能源屬于新能源的是①太陽(yáng)能     ②煤      ③風(fēng)能      ④天然氣     ⑤地?zé)崮埽ā　。?table class="qanwser">A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案