下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A、水B、鐵C、干冰D、氯化鈉
考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體是由原子構(gòu)成的.
解答:解:A、水是由水分子構(gòu)成的.故A錯(cuò);
B、鐵屬于金屬,是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C、干冰是二氧化碳的固體,由二氧化碳分子構(gòu)成的.故C錯(cuò);
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.故D錯(cuò);
故選B.
點(diǎn)評(píng):分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體是由原子構(gòu)成的.由離子構(gòu)成的物質(zhì):如氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、硫酸銅等物質(zhì);大多數(shù)非金屬單質(zhì)、絕大多數(shù)非金屬氧化物等都是由分子構(gòu)成的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年長(zhǎng)沙市在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的過程中,市政府將環(huán)境保護(hù)擺在第一位.下列各項(xiàng)措施中,你認(rèn)為不可行的是(  )
A、使用清潔能源代替煤和石油
B、實(shí)施綠化工程,凈化空氣質(zhì)量
C、禁止使用機(jī)動(dòng)車
D、使用燃煤脫硫技術(shù),防治酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A、金屬都是固態(tài)且均為銀白色
B、自然界中有單質(zhì)形式存在的金屬也有化合物形式存在的金屬
C、生活中使用的金屬材料基本都是純金屬
D、所有的金屬均能與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)規(guī)律的說法正確的是( 。
A、所有的酸中一定含有氫元素和氧元素
B、金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液質(zhì)量都增加
C、酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水不一定是酸雨
D、NaOH具有堿性,可以治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A、鐵絲在氧氣中燃燒
B、活性炭吸附色素
C、白磷自燃
D、酚酞遇堿變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
A 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B 向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 有大量氣泡產(chǎn)生 氧化銅起催化作用
C 將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 兩根鐵絲上均有固體附著 金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e>Cu>Ag
D 中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加鹽酸溶液 溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色 氫氧化鈉與鹽酸恰好完全中和
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、升高溫度能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
B、在t1℃時(shí),M點(diǎn)表示甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C、在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D、在t1℃時(shí),100g溶液中可以溶解25g甲物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

江西贛州是稀土之鄉(xiāng),其中磷釔礦成分中Y2O3含有稀土元素釔,在Y2O3中釔元素的化合價(jià)是( 。
A、-4B、-1C、-3D、+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( 。
A、
向NaOH溶液中不斷加水
B、
向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C、
向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液
D、
煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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同步練習(xí)冊(cè)答案