Question

12．結合以下實驗裝置回答．

（1）圖1儀器名稱：a集氣瓶，b水槽．
（2）實驗室用雙氧水制取收集一瓶干燥的氧氣，從圖1中選擇裝正確的連接順序BFC（用字母表示）．寫出該反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某同學用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，該同學應調節(jié)圖2中的旋鈕②（填“①”或“②”或“③”）
（4）用圖1中的BC裝置制取收集CO₂時，分液漏斗的作用控制液體滴加速率，從而控制反應的速率，CO₂驗滿的方法是將燃著的木條放瓶口，熄滅則滿．
（5）為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置（如圖3）的導管按氣流方向連接順序是C（選填字母）
A．a(chǎn)→b→d→c
B．b→a→c→d
C．d→c→a→b
D．c→d→b→a．

Answer 1

分析 （1）識別一些常見儀器．
（2）氧氣的實驗室制法以及發(fā)生裝置的選擇條件即可．
（3）要調節(jié)試管的高度，可以調節(jié)與鐵架臺桿相連的鐵夾．
（4）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質解答．
（5）實驗室制得的CO₂氣體中常含有HCl和水蒸氣兩種雜質，根據(jù)實驗目的和氣體的性質以及洗氣的方法來選擇順序．

解答 解：
（1）識別儀器，故答案為：集氣瓶  水槽．
（2）實驗室用雙氧水制氧氣屬于固液常溫型，發(fā)生裝置選擇B，因為氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法，收集裝置選擇C，生石灰具有吸水性，做干燥劑，故實驗室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣，正確的連接順序為BFC，反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）要調節(jié)試管的高度，可以調節(jié)與鐵架臺桿相連的鐵夾，觀察圖可以發(fā)現(xiàn)，②與鐵架臺桿相連；
（4）制取收集CO₂時，分液漏斗的作用是控制液體滴加速率，從而控制反應的速率；二氧化碳不支持燃燒，驗滿的方法是將燃著的木條放瓶口，熄滅則滿；
（5）除去CO₂中HCl和水蒸氣，要先用碳酸氫鈉溶液除氯化氫，后用濃硫酸除水，氣體進入洗氣瓶時要長管進，短管出，故連接順序是：c→d→a→b．
答案：
（1）集氣瓶  水槽
（2）BFC     2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）②
（4）控制液體滴加速率，從而控制反應的速率   將燃著的木條放瓶口，熄滅則滿
（5）C

點評 本題考查了氣體制取的原理書寫、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇以及根據(jù)收集方法推測氣體的性質，綜合性較強，能很好的考查學生對知識的掌握和應用，同時，考查了除多種氣體雜質的方法，注意洗氣裝置要長進短出．掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件，同時記住氧氣的實驗室制法和利用化學方程式計算．