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【題目】能源的開發(fā)與合理利用非常重要.

(1)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學方程式為

(2)煤燃燒時排放的   是形成酸雨的主要氣體之一,減少酸雨危害的措施之一是   

(3)汽油是   加工的產品,在汽油中可加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),這樣做的優(yōu)點之一是   

【答案】(1)CH4+2O2CO2+2H2O.(2)二氧化硫,尾氣處理達標后排放.(3)石油,可以節(jié)省石油資源

【解析】

試題分析:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.(2)三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,它們是不可再生能源,煤燃燒時排放的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,減少酸雨危害的一個措施是尾氣處理達標后排放.(3)汽油是石油加工的產品,使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染或乙醇屬于可再生資源或促進農業(yè)生產等

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列由分子構成的物質是

A. B. C. 氦氣 D. 氯化鈉

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【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:①質子數相同的粒子一定屬于同種元素②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮氣為原料制取硝酸和化肥;④最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體的原子;其中正確的是( )

A.①④ B.①③ C.②③ D.只有③

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【題目】關于水的凈化過程描述錯誤的是( )

A. 加入明礬使小顆粒凝聚與水分層

B. 殺菌消毒屬于物理變化過程

C. 鑒別硬水和軟水可加入肥皂水來區(qū)分

D. 日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室用以下裝置進行氣體的制取和性質實驗.

(1)選擇裝置A制取二氧化碳的化學方程式為   ,用向上排空氣法收集是依據二氧化碳   

(2)選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為   ,用  檢驗收集到的是氧氣,是因為氧氣能   

(3)用裝置C做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗,集氣瓶底部預先放入少量水的目的是   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)圖中:A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,其中A為單質,B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質,D和E是配制農藥波爾多液的兩種原料。”表示兩端的物質能發(fā)生反應,“”表示一種物質可轉化為另一種物質

請回答:

(1)D和E發(fā)生反應的基本反應類型為

(2)完成下列化學方程式:

① AB的化學方程式

② BC的化學方程式

(3)物質F可以是 (具體寫兩種不同類別的物質)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.露珠的形成 B.把水壺內水垢用食醋洗去

C.碘變成碘蒸氣 D.把棉線織成布

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所給出的儀器回答問題:

(1)小華在實驗室制取二氧化碳,他選用的儀器是 (填寫序號),實驗中,在加入藥品時使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得氣體中混入的雜質有 。他若要除去雜質,得到純凈的二氧化碳,需將發(fā)生裝置的導管口與下列所選裝置的導管口相連接的順序是 ,然后再通入集氣瓶中。

        

濃硫酸    燒堿溶液  澄清石灰水  飽和碳酸氫鈉溶液

(2)利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣,在此反應中固體物質所起的作用 。

(3)若補充一種儀器 (填寫儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應的化學方程式為 ,用此法制取氧氣,當氣體收集完畢時應進行的操作是 ,再拆除裝置,整理儀器。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】航天員的生命活動和工作能力的必需裝備——航天服內含有與氫氧化鈉性質相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學性質是( )

A. 與酸堿指示劑反應 B. 與二氧化碳反應

C. 與氧化鐵反應 D. 與氯化銅溶液反應

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