【題目】下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生變化,其中有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)變化本質(zhì)不同的是

A. 濃硫酸在空氣中變稀硫酸 B. 生石灰在空氣中變質(zhì)

C. 燒堿在空氣中潮解且變質(zhì) D. 石灰漿在空氣中變硬

【答案】A

【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

A.濃硫酸在空氣中變稀硫酸,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,;

B.生石灰在空氣中變質(zhì)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

C.燒堿在空氣中潮解且變質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

D. 石灰漿在空氣中變硬有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年云南省昆明市】枯茗醛(化學(xué)式為Cl0H12O)是一種食用香料,下列說法正確的是(

A.枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量為148g

B.枯茗醛由碳、氫、氧三種元素組成

C.枯茗醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為10:1

D.枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是

A. 非金屬元素:F、Si、Hg B. 鹽:氯化鈉、純堿、小蘇打

C. 混合物:空氣、石油、冰水混合物 D. 合成材料:塑料、羊毛、合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示或?qū)懗隽W臃?hào)的意思:

(1)地殼中含量最多的元素是_______________;

(2)能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________;

(3)2個(gè)鐵離子___ __;

(4)NH4+__ ___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)課中學(xué)到的發(fā)面知識(shí)和自制松花蛋的方法,在家里給家人蒸饅頭、制作松花蛋。

(1)發(fā)面時(shí)要用到面堿,小蘇打是常用的一種面堿。小蘇打的化學(xué)式為______。

(2)饅頭中富含的主要營養(yǎng)素是 _______

(3)制作松花蛋的過程包含著多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。首要反應(yīng)是生石灰遇水轉(zhuǎn)化為熟石灰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冶煉金屬鎢常用白鎢礦石,其主要成分鎢酸鈣(CaWO4)中鎢(W)的化合價(jià)為

A. +4 B. +6 C. +7 D. 6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al > Cu

【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】小組內(nèi)的3位同學(xué)分別做了下述實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

將鋁片直接放入到稀CuCl2溶液中

一段時(shí)間后才出現(xiàn)了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuCl2溶液(與甲實(shí)驗(yàn)濃度相同)中

十幾秒內(nèi)即觀察到明顯現(xiàn)象。

將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuSO4溶液中

在與乙相同的時(shí)間內(nèi)沒有觀察到明顯現(xiàn)象

(1)實(shí)驗(yàn)中,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

(2)對(duì)比甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),推測(cè)甲同學(xué)開始時(shí)沒有觀察到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是________。

該小組同學(xué)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】為什么打磨過的鋁片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中觀察到的現(xiàn)象不同呢?

【微觀探析】查閱資料可知兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(3)圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反應(yīng)的微觀本質(zhì)是Al和Cu2+反應(yīng)生成 Al3+______ 。

【提出猜想】根據(jù)上述圖示,小組同學(xué)提出了如下猜想。

猜想1:產(chǎn)生現(xiàn)象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+濃度大。

猜想2:溶液中Cl-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有促進(jìn)作用。

猜想3:溶液中SO42-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有阻礙作用。

【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案及操作

現(xiàn)象

結(jié)論

1

乙、丙兩位同學(xué)取Cu2+濃度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

與上述乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同

猜想1______(填“成立”或“不成立”)

2

在同一時(shí)間內(nèi),③最快產(chǎn)生現(xiàn)象,②次之,①無明顯現(xiàn)象

猜想2成立

(5)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)2得到的結(jié)論證據(jù)不充足,其理由是溶液中的__________ 對(duì)實(shí)驗(yàn)可能有干擾。

(6)丙同學(xué)通過查閱資料排除了上述干擾,并模仿實(shí)驗(yàn)2又設(shè)計(jì)了一組3支試管的實(shí)驗(yàn),證明了猜想3也成立。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示。__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn),如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________________

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?/span>________________(填操作序號(hào)),以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

(4)操作④中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)________________時(shí),停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖五個(gè)圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、bc、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類型,下列說法中不正確的是 ( )

A. X可能是AgNO3溶液

B. b處發(fā)生的反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)

C. c處可能生成白色沉淀

D. d處一定有白色沉淀生成

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