【題目】若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時(shí)間后,可以肯定的是( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少
B.溶劑質(zhì)量都增大
C.溶液質(zhì)量都增大
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是( )
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
C.通過高爐煉得的鐵為純鐵
D.武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖).以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,儀器和用品的選擇不合理的是
A.收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實(shí)際為( )
A.大于20 mL B.小于20 mL C.為20 mL D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)溶解于水時(shí),溶液的溫度無明顯變化的是( )
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉固體 C.氧化鈣固體 D.氯化鉀晶體
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【題目】小剛用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示:
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)精 | 洗衣液 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
在沒有除銹劑的情況下,可以用來替代除銹劑的是( )
A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國海岸線長達(dá)3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)的前景十分遠(yuǎn)大.Ⅰ.我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸,居世界第一位,目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”,生產(chǎn)流程如下:
(1)在蒸發(fā)池中促進(jìn)水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項(xiàng)中的 (填選項(xiàng)序號(hào)).
①潮汐能 ②生物能 ③電能 ④太陽能 ⑤化學(xué)能
(2)上述流程中得到的鹵水是氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”).
Ⅱ.金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè).從鹵水中提取鎂的過程所示:
在上述轉(zhuǎn)化過程中,①處操作的名稱是 ,在進(jìn)行該項(xiàng)操作時(shí)用到的玻璃儀器是 ;②處發(fā)生的化學(xué)方程式是 ;上述流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 .
Ⅲ.氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:
(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是 ,該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯 性;
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在食品工業(yè)上,它是 的主要成分;
(3)試寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
Ⅳ.海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素.KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所,試回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)已知20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g;80℃時(shí),KNO3的溶解度為169g.在20℃時(shí),向盛有200g水的燒杯中加入80g硝酸鉀,充分溶解,得到該溫度時(shí)KNO3的 (填“飽和”“不飽和”之一)溶液,若使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至80℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 (填最簡整數(shù)比)
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