【題目】以下對化學(xué)物質(zhì)的評價(jià)不符合事實(shí)的是
A. 二氧化碳:能滅火但會造成酸雨 B. 煤:可用作燃料但燃燒會造成空氣污染
C. 氧氣:可供人呼吸但會使食物變質(zhì) D. 一氧化碳:可用于冶煉金屬但會使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應(yīng)③在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 .
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(3)H溶液可能是 溶液(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒有質(zhì)量單位
B.碳原子的相對原子質(zhì)量是12g
C.兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
D.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力)。裝置的氣密性完好,實(shí)驗(yàn)過程開始前右側(cè)活塞位于刻度5處。
(1)點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生的主要現(xiàn)象有____________。燃燒過程,活塞_______________移動,當(dāng)燃燒停止后,恢復(fù)至室溫時(shí),活塞最后停在刻度______處。
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為___________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有_________(填標(biāo)號)。
A. 密閉容器的容積 B. 溫度 C. 氣體的量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān),回答下列問題。
(1)日常生活中,常利用__________的方法降低水的硬度;
(2)從微觀角度看,濕衣服能晾干的原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某同學(xué)為了驗(yàn)證氧化銅(難溶于水)是否能做過氧化氫(H2O2)分解制取氧氣的催化劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率。
1.在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。 | 1.帶火星的木條沒有明顯變化 |
2. | 2. |
實(shí)驗(yàn)一結(jié)論:氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒有氣泡時(shí),重新加入2ml過氧化氫溶液,觀察現(xiàn)象。 |
實(shí)驗(yàn)二結(jié)論:氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
【實(shí)驗(yàn)三】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒有改變
在實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥,再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g。
實(shí)驗(yàn)三結(jié)論:氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜上所述,說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。
請寫出該實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是_____________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____________個(gè)。
(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(4)根據(jù)如圖部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是__________(填字母)。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
(5)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算:硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
(6)根據(jù)右圖標(biāo)簽計(jì)算:該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少是___________。(結(jié)果保留至0.1%)
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