體操運(yùn)動(dòng)員擦的“鎂粉”的主要成分是碳酸鎂，其作用是
 
、
 
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．
考點(diǎn)：常用鹽的用途
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：體操運(yùn)動(dòng)員擦的“鎂粉”的主要成分是碳酸鎂，據(jù)此根據(jù)其用途進(jìn)行分析解答．
解答：解：體操運(yùn)動(dòng)員擦的“鎂粉”的主要成分是碳酸鎂，運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，手掌心常會(huì)出汗，碳酸鎂能吸收運(yùn)動(dòng)員手上的汗水，保持手的干燥；增加和器械之間的摩擦力，以免打滑和脫杠．
故答案為：吸汗；增加和器械之間的摩擦力；防止從杠上脫手．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握體操運(yùn)動(dòng)員擦的“鎂粉”的主要成分及其作用即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，有助燃性，是常用的燃料
B、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)原子不能
C、化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的改變
D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，因此它們之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，與生產(chǎn)生活關(guān)系密切．保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是（　�。�
A、抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)
B、含磷的污水是很好的肥料，不必處理
C、大量使用化肥農(nóng)藥
D、生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2個(gè)氮原子
 
；               
（2）鐵離子
 
；
（3）地殼中含量最多的元素
 
；       
（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列符號(hào)的意義是：2O
 
　　3N2
 
　4Na+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，質(zhì)量會(huì)減輕的是（　�。�
A、無(wú)水氯化鈣B、濃硫酸
C、結(jié)晶碳酸鈉D、粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)與所表示的意義不相符合的是（　�。�
A、3Al3+--3個(gè)鋁離子
B、2N2--2個(gè)氮分子
C、
+2
Ca
O--氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)顯+2價(jià)
D、約占空氣總體積78%的物質(zhì)--O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
和
 
生成
 
和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)．中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸電離的
 
與堿電離的
 
生成水．中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)中的一種反應(yīng)．大多數(shù)酸是可溶的，它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

檢查裝置的氣密性有下列操作步驟，其中正確的操作順序是（　�。�
①用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口  
②把導(dǎo)管的一端插入盛有水的燒杯  
③用手掌緊貼試管外壁，使試管內(nèi)空氣受熱膨脹  
④把手移開，觀察導(dǎo)管里水面上升形成一段水柱  
⑤觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
A、②①③④⑤
B、①②③④⑤
C、①②③⑤④
D、②①③⑤④

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