【題目】 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．驗(yàn)滿二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口

B．除去氨氣中的水蒸氣選用濃硫酸

C．證明石油是混合物的事實(shí)可用看顏色的方法

D．探究空氣中氧氣的含量時(shí)僅用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】

試題分析：A、因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙�，�?/span>驗(yàn)滿二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口，正確，B、除去氨氣中的水蒸氣不能選用濃硫酸，因?yàn)閮烧邥?huì)發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤，C、證明石油是混合物的事實(shí)可通過加熱分餾得到其它多種物質(zhì)的方法，錯(cuò)誤，D、探究空氣中氧氣的含量時(shí)不能僅用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槟咎咳紵龝?huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶．以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（ ）
A.火上澆油
B.木已成舟
C.聚沙成塔
D.滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 （ ）

A．二氧化錳可使過氧化氫溶液在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣

B．催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率

C．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

D．加入二氧化錳可使過氧化氫溶液產(chǎn)生更多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 稀釋10%的NaOH和10% 的H2SO4
B. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中
C. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D. 將水通電一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知5gA與2gB恰好完全反應(yīng)生成3gC和若干克D。若制取8gD，則需__________gA。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：
（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)?/span>（填序號(hào)）
（2）同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí)，右盤未放紙片，則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ． （填“偏大”或“偏小”或“不變”）
（3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是 ．
（4）同學(xué)們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為mL．（取整數(shù)）．所取的水的體積 ． （填“偏大”或“偏小”或“不變”）．若其他的操作都正確，則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ． （填“偏大”或“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用燃燒法除去密閉容器中空氣中的氧氣，應(yīng)選擇的物質(zhì)是 （ ）。

A．細(xì)鐵絲 B．紅磷 C．硫粉 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A．碘酒 B．干冰C．氧化鐵 D．液態(tài)氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖所示），詢問老師，確認(rèn)溶液是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)用剩的兩種化學(xué)試劑．于是她對(duì)溶液的成分進(jìn)行了以下探究 ．
【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么？
【作出猜想】可能是NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液中的任意兩種．
【查閱資料】①Na2CO3溶液、NaHCO3溶液呈堿性，NaCl溶液、Na2SO4溶液呈中性；
②碳酸氫鈣可溶于水；
③2NaHCO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別取少量瓶中溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：分別測(cè)定兩種溶液的pH

兩瓶溶液一定不是NaCl溶液、Na2SO4溶液

實(shí)驗(yàn)2：

均有氣泡產(chǎn)生

兩瓶溶液分別是NaHCO3溶液和Na2CO3溶液．寫出Na2CO3溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

實(shí)驗(yàn)3：滴加適量
溶液

1號(hào)溶液是Na2CO3溶液
2號(hào)溶液是NaHCO3溶液．

【實(shí)驗(yàn)反思】小紅經(jīng)過分析認(rèn)為1號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式 ．

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