【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量.當(dāng)今,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個(gè)方面,經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),你知道化學(xué)研究的對象是什么嗎?
(1)化學(xué)是在層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué).
(2)2004年中國正式開展月球探測工程.2010年10月1日“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射(見圖).下列月球探測工程中的項(xiàng)目屬于化學(xué)研究對象的是 .
a.遙測控制衛(wèi)星的運(yùn)行
b.提供登月宇航員食用的純天然食品
c.制造衛(wèi)星整流罩需要的耐高溫隔熱材料
(3)化學(xué)與生活密切相關(guān).生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的(填序號).
【答案】
(1)分子、原子
(2)bc
(3)AB
【解析】解:(1)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);故填:分子、原子;(2)化學(xué)主要研究物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等,不研究物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,故選bc;(3)A、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物;B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;C、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物.
故選:AB.
(1)根據(jù)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)進(jìn)行解答;(2)根據(jù)化學(xué)研究的對象判斷;(3)根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( )
A.硫離子:S﹣2
B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.兩個(gè)氮分子:2N
D.氧化鋁:Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)有關(guān)資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用;人體缺碘會引起甲狀腺腫大.這里的“鈣”、“碘”是指( )
A.單質(zhì)
B.元素
C.原子
D.分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)圖中粒子共能表示種元素.A所表示的元素位于元素周期表的第周期.
(2)圖中表示的陽離子是(用離子符號表示),表示的陰離子是(用離子符號表示),二者形成的化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì) |
A | 常見溶液 | 白酒、糖水、食鹽水 |
B | 營養(yǎng)物質(zhì) | 蔗糖、油脂、維生素 |
C | 清潔能源 | 風(fēng)能、氫能、太陽能 |
D | 無機(jī)材料 | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序號,下同).
A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)
B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)
D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/span>
(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是、(寫出兩條).
(4)救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是 .
A.水
B.葡萄糖
C.維生素
D.氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的敘述中,不正確的是( )
A.原子可以構(gòu)成分子
B.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D.原子的質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量
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