6．下列有關(guān)化學(xué)知識的描述正確的是（　�。�
A．酸溶液加水稀釋，溶液的pH會變大
B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料，溶解時吸熱
C．電解水時正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣，其體積比為2：1
D．催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而且會增加生成物的質(zhì)量

分析 A、向酸性溶液中加水時，酸性變?nèi)�，溶液的PH增大，越來越接近7．
B、根據(jù)復(fù)合肥料的判斷方法考慮；
C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；
D、催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變；

解答 解：A、在酸溶液中加水稀釋，酸性變?nèi)�，故溶液的pH越來越大．正確；
B、含有N、P、K三種元素中的兩種或三種營養(yǎng)元素的物質(zhì)屬于復(fù)合肥，所以NH4NO3不屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、電解水時，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握催化劑概念的理解，電解水的實(shí)驗(yàn)，復(fù)合肥的概念，溶液的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)說法，錯誤的是（　�。�
A．酸雨是pH＜7的降雨
B．白色污染是廢棄塑料造成的污染
C．將二氧化碳轉(zhuǎn)化為新型燃料，有利于減緩溫室效應(yīng)
D．運(yùn)用CNG（壓縮天然氣）作為汽車燃料，可以減少汽車尾氣對空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義．
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．
（2）天然水多為硬水，日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（3）發(fā)生火災(zāi)時，消防員利用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下．
（4）A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①t2℃時，將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞A＞C．
②t2℃時，向100g水中加入63gA固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分A晶體析出，你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是A物質(zhì)溶于水放出熱量，溶解度增大，恢復(fù)到原來溫度，溶解度減小，析出晶體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽．
請回答：
（1）富馬酸亞鐵中含有4種元素，F(xiàn)e、O元素質(zhì)量比為7：8．
（2）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為170．
（3）若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為66 mg（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生．為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究：
【假設(shè)與猜想】氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種．
【查閱資料】
①NH3+HCl=NH4Cl        
②NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
③NH3+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的硝酸銀溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl．
（2）為了探究其他氣體是否存在，又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

①A中觀察到溶液變紅色，證明有NH3；
②B中玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，證明有H2；
③濃硫酸的作用是吸收水蒸氣和氨氣．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽，NH3和H2．
【實(shí)驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl，就能證明HCl不存在．請?jiān)u價這種說法是否合理是（填“是”或“否”），理由是因?yàn)榘睔饽芎吐然瘹浞磻?yīng)生成氯化銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
用橡膠塞塞住試管		B．
量度液體體枳
C．
滴加液體藥品		D．
氧氣的驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．為了迎接2016年奧運(yùn)會、小冰在化學(xué)游戲中畫了一個“五環(huán)”，相交的兩環(huán)表示兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，同時給出以下信息：
①A和B反應(yīng)的原理稱為“純堿制燒堿”；
②C和D反應(yīng)的產(chǎn)物與血紅蛋結(jié)合的能力是E的200～300倍．
請利用初中化學(xué)知識回答下判問題：
（1）請?jiān)趫D中標(biāo)出五種物質(zhì)（或主耍成分）的化學(xué)式：并用“→”直接在圖中將不相鄰的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系全部表示出來，箭頭指向生成物；
（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（3）D和E反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體燃燒，發(fā)白光，放熱，（生成使澄清石灰水變白色渾濁的氣體）．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)下列四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（　�。�
A．①④表示的是陽離子
B．它們表示四種元素
C．②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D．④表示的元素是非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，如圖誰不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，圖中所有物質(zhì)都含有同一種元素，B為黑色粉末，C為紫紅色固體．“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答問題：
（1）D的化學(xué)式為Cu（NO3）2．
（2）寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）寫出一個符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（4）該轉(zhuǎn)化圖中不包含的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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