14．在食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3），可以有效地防止碘缺乏病，求：
①KIO3的相對分子質(zhì)量為214；
②KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為39：127：48．

分析 （1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．

解答 解：（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214．故填：214；
（2）KIO3中鉀元素、碘（I）元素、氧元素的質(zhì)量比=39：127：（16×3）=39：127：48；故填：39：127：48．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2014年10月3日～10月12日，第45屆世界杯體操賽在南寧舉行．運動員在比賽之前常用“鎂粉”搓手，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對“鎂粉”的成分進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中不僅含有鎂元素，還有碳、氧兩種元素，則該“鎂粉”不可能是（　　）
A．純凈物B．混合物C．單質(zhì)D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取銅鐵合金樣品20.0g，將80.0g稀硫酸平均分成四份，分四次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后測的剩余固體質(zhì)量見下表：
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g20.020.020.020.0
剩余固體質(zhì)量/g17.214.413.013.0
試求：
（1）20.0g銅鐵合金中，銅的質(zhì)量為13g．
（2）銅鐵合金中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為35%．
（3）20.0g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水沸騰B．冰融化C．水蒸發(fā)D．水通電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在地殼中含量最多的前四位元素由多到少分別是氧，硅，鋁，鐵，含量最多的金屬元素是鋁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．研究發(fā)現(xiàn)，原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，請根據(jù)下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖找出具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請用你所學(xué)過的化學(xué)原理填空：
（1）如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？玻璃儀器內(nèi)壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法何時開始收集？當氣泡連續(xù)并均勻冒出時．
（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？立刻用濕抹布撲蓋．
（4）地殼中含量最高的非金屬元素和含量最高的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3．
（5）同種元素的原子和離子，它們的化學(xué)性質(zhì)相同嗎？不相同，說出理由最外層電子數(shù)不同．
（6）蒸發(fā)結(jié)晶時玻璃棒的作用是什么？防止局部溫度過高而使液體飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素
B．含氧化合物中所含元素的種類大于或等于氧化物中所含元素的種類
C．用雙氧水與二氧化錳混合，液體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)將不斷減少直至為零
D．只含有一種元素的物質(zhì)，一定不可能是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中與二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有C、S、元素，可能含有O元素．

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同步練習(xí)冊答案