【題目】在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是

A.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成

B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色

C.測得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1

D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀

【答案】C

【解析】

試題分析:在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后測得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1說明二者恰好反應(yīng);滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成,或者滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色可能酸過量;因為反應(yīng)的產(chǎn)物會是氯化鈉所以滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,一定觀察到有白色沉淀。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌碳酸鈉試劑中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取13g樣品于燒杯中,加入154.4g水充分溶解,再逐滴滴入7.3%的鹽酸溶液,所加鹽酸溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請計算:

(1)完全反應(yīng)時,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.

根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) ,(填“活潑”或“不活潑”).

(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是 ,圖③單質(zhì)的名稱是 ,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是

(3)C為+4價,Cl為﹣1價,由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.中子數(shù) B.最外層電子數(shù) C.核外電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于探究可燃物的燃燒條件(夾持儀器略去)

實驗操作步驟及現(xiàn)象如下:

第1步:檢查裝置氣密性;

第2步:如圖所示加入藥品;

第3步:向B試管冷水中的白磷通氧氣,白磷不燃燒;

第4步:待A試管中不再產(chǎn)生氧氣時,再向B試管中加入90℃的熱水,白磷不燃燒

第5步:向B試管熱水中的白磷通氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙.

①寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

②對比上述操作步驟可得出可燃物的燃燒條件.

對比的操作步驟 得出的結(jié)論

步和第5步 可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)

步和第5步

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水.

(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是 ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是 ;

(2)實驗②中通電一段時間后,試管b中產(chǎn)生的氣體是 (寫化學(xué)式),該實驗說明水是由 組成的,該反應(yīng)的方程式是 ;

(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 ;生活中使硬水軟化的一種常用方法是 ;

(4)下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是 (多選).

A.洗菜的水用來澆花 B.未喝完的礦泉水隨手倒掉

C.用不間斷的流水沖洗碗筷 D.洗手使用洗手液時暫時關(guān)閉水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中現(xiàn)有下列四種物質(zhì),取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢瑁?/span>不能形成溶液的是

A.白糖 B.面粉 C.食鹽 D.白酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物不正確的是( )

A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,因為構(gòu)成它們的碳原子結(jié)構(gòu)不同

B. 二氧化碳能滅火,既利用物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)

C. 用墨寫的字不褪色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D. 一氧化碳中毒,是因為一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于

同一類別的物質(zhì)是

ACuSO4 BHCl CFeSO4 DNa2CO3

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