8.根據(jù)如圖所示有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),回答以下問題.

(1)裝置A中,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2.
(2)裝置B中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
(3)裝置C中,對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸.

分析 (1)該圖表示的實(shí)驗(yàn)為電解水的實(shí)驗(yàn),水通電時分解放出氫氣和氧氣,且兩種氣體的體積比為2:1;
(2)該項(xiàng)圖表示的實(shí)驗(yàn)為鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲燃燒時,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱;
(3)該圖所示的實(shí)驗(yàn)為燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn),放置于銅片上的白磷燃燒,而水中白磷、銅片上的紅磷均不能燃燒,通過現(xiàn)象的對比與分析,可得出燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

解答 解:(1)水在通電條件下能分解成氫氣和氧氣,在電源正極一端產(chǎn)生氧氣、電源負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣,且氧氣與氫氣的體積比約為1:2;
故答案為:1:2;
(2)鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒,燃燒時火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;黑色固體為四氧化三鐵;
故答案為:火星四射;
(3)①處銅片傳導(dǎo)燒杯中熱水的熱量使置于銅片上的白磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn),并且在其周圍有氧氣,白磷燃燒;
②處的白磷的溫度也達(dá)到了其著火點(diǎn),但由于處于水中而不能與氧氣接觸,因此沒有燃燒;①②對比,可判斷燃燒需要有氧氣的支持,沒有氧氣時即使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物也不能燃燒;
故答案為:與氧氣接觸;

點(diǎn)評 燃燒需要同時具有三個條件才能發(fā)生:首先要有可燃物,然后還需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“鈦金屬已成為化工設(shè)備中主要的防腐蝕材料之一.已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是( 。
A.Ti可以表示一個鈦原子B.Ti4+核外有26個電子
C.TiO2中含有氧分子D.CaTiO3屬于金屬氧化物

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19.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類正確的是(  )
A.金屬元素:Na、Fe、Si、MgB.稀有氣體單質(zhì):He、Ne、Ar、N2
C.化合物分子:CH4、CO2、Hg、C2H5OHD.非金屬氧化物:SO4、H2O、P2O5、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氨氣(NH3),無色氣體,有強(qiáng)烈的刺激氣味,易被液化成無色的液體,在常溫下加壓即可使其液化,也易被固化成雪花狀固體.溶于水、乙醇和乙醚.在高溫時會分解成氮?dú)夂蜌錃,還有還原作用.用于作為制冷劑、制液氮、氨水、硝酸、銨鹽和胺類等化工原料等.化學(xué)性質(zhì)跟水反應(yīng):氨在水中的反應(yīng)可表示為:NH3+H2O=NH3﹒H2O一水合氨,不穩(wěn)定受熱分解成氨和水,農(nóng)業(yè)上可用于做化肥使用.
固氮方法:人工固氮--工業(yè)上通常用H2和N2在一定條件下合成氨;天然固氮--閃電能使空氣里的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為一氧化氮,一次閃電能生成80~1500kg的一氧化氮.這也是一種自然固氮.自然固氮遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.豆科植物中寄生有根瘤菌,它含有氮酶,能使空氣里的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為氮的化合物.
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)氮?dú)庵械氐幕蟽r是0人工固氮的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
(2)氨氣的物理性質(zhì)有無色氣體,有強(qiáng)烈的刺激氣味,易被液化成無色的液體,在常溫下加壓即可使其液化,也易被固化成雪花狀固體,溶于水、乙醇和乙醚
(3)氨氣的主要用途作為制冷劑、制液氮、氨水、硝酸、銨鹽和胺類等化工原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.人體是由各種元素組成的,缺乏某些元素會引起疾。羧狈︹}元素,會引起骨質(zhì)疏松或兒童佝僂。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是( 。
A.呼吸作用B.用糧食釀酒C.食物腐爛D.木炭吸附

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20.現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物13.4g,向固體中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,固體恰好完全消失且所得溶液為中性.請你計(jì)算反應(yīng)過程中生成二氧化碳的總質(zhì)量為( 。
A.2.2gB.3.3gC.4.4gD.8.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下四個推斷中正確的個數(shù)是( 。
①化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
②氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④堿的水溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液一定是堿溶液.
A.0個B.1個C.2個D.3個

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3.金屬是一類重要的材料,研究其性質(zhì)十分必要.
(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁.
(2)人們對鋁的利用比銅和鐵晚.金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A(填序號)有關(guān).
A.金屬的活動性    B.金屬的導(dǎo)電性   C.金屬的導(dǎo)熱性

(3)下面是某小組同學(xué)對金屬鎂和鐵性質(zhì)的對比研究.
①在室溫條件下進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn).試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨,且形狀、大小均相同,向兩支試管中同時加入相同的稀鹽酸.通過觀察到單位時間內(nèi)鎂比鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡多現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是金屬活動性>Mg>Fe(填元素符號);還可以觀察到反應(yīng)在相同時間內(nèi),兩支長頸漏斗的液面高度不同,可得出的結(jié)論是鎂、鐵分別與鹽酸反應(yīng)放出的熱量不同.
②取等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬.將鎂放入稀硫酸中,鐵放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖2.下列說法正確的是C(填序號).
A.消耗鐵的質(zhì)量一定小于鎂的質(zhì)量
B.充分反應(yīng)后,鎂、鐵一定都有剩余
C.充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定都有所增加
D.充分反應(yīng)后,稀硫酸和稀鹽酸一定都沒有剩余.

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