檢驗(yàn)氧氣用   (                        )    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a為
氫氣
;氣體b為
氧氣
;二者體積比為
2:1

(3)如何來(lái)鑒別兩種氣體?
檢驗(yàn)氧氣用帶火星木條,檢驗(yàn)氫氣用燃燒的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?閔行區(qū)一模)為檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈肌、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來(lái)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有( 。
①用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣        ②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
③用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成  ④測(cè)定生成水和二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
,②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)氣體制備:高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號(hào),下同).
(4)氣體收集:實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用C裝置或
E
E
裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是
C
C
(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)          B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(5)氣體驗(yàn)滿:檢驗(yàn)氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿,反之,則不滿
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿,反之,則不滿

(6)查閱資料:①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A
A
(填字母序號(hào)).若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,可觀察到的現(xiàn)象是
集氣瓶中液面上升,且瓶中液體變?yōu)榧t色
集氣瓶中液面上升,且瓶中液體變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________,②_____________.
(2)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______________.
(3)氣體制備:高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______________(填字母序號(hào),下同).
(4)氣體收集:實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用C裝置或_________裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是_________(填字母)
A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)          
B.當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
(5)氣體驗(yàn)滿:檢驗(yàn)氧氣用排空氣法是否收集滿的方法是___________________________.
(6)查閱資料:
①相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液稱為氨水.
②加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣.
根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________(填字母序號(hào)).若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,可觀察到的現(xiàn)象是___________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

為檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈、氫、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來(lái)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有( )
①用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣        ②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成
③用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成  ④測(cè)定生成水和二氧化碳的質(zhì)量.
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④

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