下列選項中物質所屬類別錯誤的是

選項

物質

類別

A

甲烷、酒精、一氧化碳

有機物

B

煤、石油、天然氣

化石燃料

C

水、維生素、蛋白質

營養(yǎng)素

D

燒堿、液氧、碳酸鈣

純凈物

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市畢業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

生活中常用的清洗劑。

名稱

潔廁靈

爐具清潔劑

高效去污粉

消毒液

產(chǎn)品

樣式

有效成分

鹽酸

氫氧化鈉

碳酸鈉

NaCl和NaClO

（1）若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應。

該反應的化學方程式為_______________________________， 圖中a微粒的微觀示意圖為_______________。

（2）高效去污粉中加入足量的潔廁靈，發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

（3）消毒液成分中，______________中 Cl元素的化合價為+1價。工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，該反應的化學方程式為__________________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆河南省九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質，它們有如右下圖的轉化關系，請回答：

⑴若甲和乙反應生成的丙為最清潔的氣體燃料，則丙的化學式為 。

⑵若乙是能夠支持燃燒的氣體，請寫出在一定條件下符合此轉化關系的一個化學方程式______________。

⑶若甲是極易與血紅蛋白結合的有毒氣體，丙是我國春秋戰(zhàn)國時期就開始生產(chǎn)和使用的一種金屬，工業(yè)上冶煉該金屬的化學方程式為____________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

在學習碳酸鈉的化學性質時，甲、乙兩位同學分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實驗。

【實驗現(xiàn)象】甲同學的實驗中有氣泡冒出，乙同學的實驗中無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學方程式___________________。

【提出問題】乙同學的實驗中溶液為什么沒有明顯的現(xiàn)象？

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應僅可以生成二氧化碳，還可以生成碳酸氫鈉。

②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應，碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應。

【實驗設計】證明乙同學所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取適量乙同學實驗后的溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液

___________________

乙同學實驗溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉

取步驟①所得上層清液少量，滴加

_____________________________

______________________

【實驗反思】

（1）碳酸鈉和鹽酸反應生成物受到鹽酸量的影響，稀鹽酸_________ （填“過量”或“不足”）時才能有氣泡冒出。

（2）當反應物的量不同，生成物可能不同，試另舉一例：___________________________。

【注意：若答對以下問題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分�！�

【拓展延伸】欲檢驗某敞口的試劑瓶中氫氧化鈉溶液是否變質，某同學取5ml該液體，滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出，證明此氫氧化鈉溶液沒有變質，同學們認為該結論不合理。 請解釋可能的原因為：①_________________________________________；②________________________________________________________________。

為了得到正確的結論，你的改進的方案是___________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

金屬氫被認為存在于一些大質量的行星內部，如木星、土星。理論預言，只要溫度足夠低，通常情況下將氣態(tài)的氫氣再加上足夠的壓強就能變成金屬氫。下列有關說法正確的是

A. 金屬氫不屬于單質 B. 金屬氫不能燃燒

C. 金屬氫的物理性質與普通氫氣不同 D. 金屬氫中氫原子不運動

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

老師用下圖所示裝置為同學們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸。你認為他的看法 (選填“合理”或“不合理”)，說明原因 。

⑵一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應的化學方程式為 。

⑶上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

關于該過程，下列說法正確的是（ ）

A. 一個A分子由3個原子構成

B. A中氮元素與氫元素的質量比為l：3

C. 生成C和D的分子個數(shù)比為l：l

D. 該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質中所含雜質的方法，其中正確的是（　　）

選項

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

銅粉

鐵粉

加入過量稀鹽酸，過濾

B

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣，點燃

C

硝酸銅溶液

硝酸銀

加入過量的銅粉，過濾

D

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

如下圖所示A~E是初中化學常見的物質。圖中 “→”表示轉化關系，“——”表示相互能反應。已知A、B反應為中和反應且產(chǎn)物之一為生理鹽水的有效成分。B、C、D、E是不同類別的化合物。

請回答：

（1）A的化學式為____________，E的化學式___________；

（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式_______________________ 。

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