9.為除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì),下列操作中正確的是(  )
A.將氣體通過灼熱氧化銅B.將氣體通入澄清石灰水中
C.將氣體通入硫酸溶液中D.將氣體點(diǎn)燃

分析 利用一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的不同除去二氧化碳中的一氧化碳:二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁;一氧化碳能夠燃燒,具有還原性,能是氧化銅還原成銅.

解答 解:
A、通入灼熱氧化銅,CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳.正確
B、將氣體通入澄清石灰水中,發(fā)生反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,除去的是二氧化碳.錯(cuò)誤
C、將氣體通入硫酸溶液中,一氧化碳、二氧化碳均不能被吸收,錯(cuò)誤.
D、注意CO是雜質(zhì)含量極少,也就是說二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃燒,同時(shí)沒有氧氣的存在也不會被點(diǎn)燃.錯(cuò)誤
故選:A.

點(diǎn)評 在除去雜質(zhì)的同時(shí)保證原物質(zhì)不受影響,可以把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為原物質(zhì),也可以把雜質(zhì)通過過濾,蒸餾,相態(tài)的變化等方法與原物質(zhì)分離,同時(shí)不會污染原物質(zhì),而且處理完之后還不能混入新的雜質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.用pH試紙測定未知溶液的酸堿度時(shí),應(yīng)將pH試紙預(yù)先用水濕潤
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱
C.稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩注入盛有水的燒杯中,用玻璃棒引流并不斷攪拌
D.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí),用到的儀器是(  )
A.集氣瓶,量筒,鐵架臺,試管B.集氣瓶,試管,鐵架臺,導(dǎo)管
C.酒精燈,蒸發(fā)皿,試管,鐵架臺D.鐵架臺,試管,漏斗,導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.腦黃金中含有不飽和脂肪酸(化學(xué)式為C25H50COOH)是人體健康必不可少的營養(yǎng)物質(zhì),它由三種元素組成,各種元素的原子個(gè)數(shù)比為26:51:2,相對分子質(zhì)量為395.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某中學(xué)九年級A、B兩班同學(xué)做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),使用的試劑如下圖所示.實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到廢液缸中.某研究小組對此廢液進(jìn)行了檢測,結(jié)果如下:
廢液來源檢測方法和結(jié)果
A班觀察廢液呈無色
B班觀察廢液呈紅色
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,對該廢液的成分的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.A班廢液中可能含有鹽酸
B.A班廢液中含有的物質(zhì)只有氯化鈉和氯化鈣
C.B班廢液的成分中肯定沒有鹽酸
D.B班廢液中可能含有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義:
(1)2個(gè)氮原子2N;        
(2)5個(gè)鈉離子5Na+;
(3)2Cu2個(gè)銅原子;        
(4)3SO42-3個(gè)硫酸根離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甘氨酸有獨(dú)特的甜味,能緩和酸、堿味,掩蓋食品中添加糖精的苦味并增強(qiáng)甜味.以甘氨酸為主要原料生產(chǎn)的含乳飲料,對青少年及兒童的正常生長發(fā)育很容易帶來不利影響.甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,根據(jù)模型判斷關(guān)于甘氨酸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.甘氨酸化學(xué)式為C2H5O2N
D.甘氨酸中碳元素與氧元素質(zhì)量比為3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.三種化合物CH4、C2H5OH、C2H2中若含有碳元素的質(zhì)量相同,則含有氫元素的質(zhì)量比為( 。
A.4:3:2B.4:3:1C.4:6:2D.1:2:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖甲是科學(xué)課上做“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)有同學(xué)提出,根據(jù)甲裝置圖可以用硫粉取代紅磷,但需要進(jìn)行改進(jìn),請說明如何改進(jìn)?燒杯內(nèi)的水改用氫氧化鈉溶液.
(2)由于紅磷燃燒生成的P2O5對人體有一定危害,硫粉燃燒生成的二氧化硫會污染空氣.小明改用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí)用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點(diǎn)燃純凈的氫氣并迅速插入集氣瓶中,使氫氣在瓶中燃燒.
①當(dāng)氫氣燃燒的火焰熄滅后,接下來對夾子的操作應(yīng)是關(guān)閉A夾,冷卻后,打開B夾
②有同學(xué)提出,若用CO取代H2,進(jìn)行如上操作也能完成氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定.你是否認(rèn)同并簡要說明理由:不能,CO燃燒生成CO2氣體,瓶中氣壓不變.

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