書寫下列化學方程式:
(1)鎂在空氣中燃燒:
 

(2)高錳酸鉀加熱制取氧氣
 

(3)水通電分解
 

(4)木炭高溫還原氧化銅
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)鎂在空氣中燃燒俗稱氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(4)木炭高溫還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
故答案為:(1)2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(4)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小楊同學從實驗室取來了下面的儀器.

(1)小楊稱量食鹽質(zhì)量用到儀器A,稱量時應把食鹽放在
 
盤(填“a”或“b”).
(2)小楊欲利用拿來的儀器完成過濾操作,她還缺少的儀器是
 
.在操作過程中F的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響.經(jīng)數(shù)小時試驗后,U型管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列情況中(  )
A、A處下降,B處上升
B、A、B兩處都下降
C、A處上升,B處下降
D、A、B兩處都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)可根據(jù)其組成分為若干類,請把下表物質(zhì)的種類補充完整,并仿照例子把下列物質(zhì):汽水、氮氣、氯化鈉、水、氧化鋁、石灰水、鐵絲、硫化鋅按其所屬類別填入相應空格:
物  質(zhì)  類  別物              質(zhì)
混   合   物例:空氣、
 
純凈物
 
例:Cu、(以下填化學式)
 
化 合 物
 
例:NO2、
 
非氧化物例:NH4HCO3、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )
A、蒸餾水B、金剛石
C、氯化鈉D、鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的俗名:
(1)氫氧化鈉俗名
 
、
 
 
;
(2)氧化鈣俗名
 
;
(3)氫氧化鈣俗名
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用化學性質(zhì)的是(  )
A、稀鹽酸可以除去鐵銹
B、液氮用于醫(yī)療手術(shù)
C、金剛石用于切割玻璃
D、干冰用作人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鈣、稀鹽酸、稀硫酸等.請用化學式按下列要求填空:
①可治療胃酸過多是
 
、
 
;
②可用于配制農(nóng)藥的是
 
;
③用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑是
 

④用于維持人體正常生理活動是
 
;
⑤天安門前漢白玉華表的主要成分是
 

⑥可消除公路積雪的鹽是
 
;
⑦胃里含有的能幫助消化的物質(zhì)是
 

⑧鉛蓄電池中含有的酸是
 
;
⑨具有吸水性,通?捎糜谀承┪镔|(zhì)的干燥劑的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能在pH為1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是( 。
A、FeCl3  CuSO4  NaCl
B、BaCl2  Na2SO4  NaOH
C、CaCl2  Na2CO3  AgNO3
D、K2SO4  NaNO3  NH4Cl

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