科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室臺上有一瓶無色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,你認(rèn)為下列做法合理的是
A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進(jìn)行試驗 D.交流討論
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的有:①溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Cu;
②溶液只有Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
③溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物為Fe;
④溶液只有Fe(NO3)2,不溶物為Fe、Cu
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法。請結(jié)合下列實驗,回答問題:
甲 乙 丙
(1)甲圖實驗中,裝 的注射器更容易被壓縮。
(2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 ,鐵常用來制作炊具,主要是利用其 性。鐵在空氣中生銹是鐵與 、 等物質(zhì)作用的結(jié)果。乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要 ,噴漆可以延緩銹蝕,其防銹原理 。
(3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如丙圖所示。圖中 (填“a”或“b”)曲線表示鎂的反應(yīng)。根據(jù)丙圖,還可推知反應(yīng)結(jié)束時,鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四種微粒的說法中,錯誤的是
A.以上四種微粒分屬于三種元素
B.上述微粒中有兩個是離子,兩個是原子
C.如果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物,則化學(xué)式應(yīng)為X2Y
D.質(zhì)子數(shù)相同,電子數(shù)不同的微?梢允峭辉
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硫酸是工業(yè)上用途非常廣泛的一種酸,工業(yè)上常使用煅燒黃鐵礦的方法來制備硫酸
(1)黃鐵礦煅燒的化學(xué)方程式為:4X+11O22Fe2O3+8SO2,其中X的化學(xué)式為 ;
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起作用 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為; .
(3)煉鐵廠常用一氧化碳煉鐵,請寫出高溫下一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式: .
(4)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有: (填反應(yīng)序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖中所示的實驗操作正確的是
A.點燃酒精燈 B.滴加液體藥品 C.給液體藥品加熱 D.讀液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
計算尿素〔CO(NH2)2〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)
通過計算說明該廣告是否真實。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碳單質(zhì)多種多樣,但化學(xué)性質(zhì)相似,常溫下具有 性;寒冬,人們常常燒炭取暖,這是利用了碳單質(zhì)的 性;專家提醒,這種傳統(tǒng)的取暖方式潛藏著巨大的危險,需要打開門窗,保持通風(fēng),因為過程中產(chǎn)生的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,具有 性。
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