6．如圖所示，將稀鹽酸滴入碳酸鈉中，下列現(xiàn)象正確的是（　　）
A．氣球脹大，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移
C．氣球脹大，紅墨水右移D．氣球縮小，紅墨水左移

分析 碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，使裝置內(nèi)氣體質(zhì)量增加，壓強(qiáng)增大，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，使裝置內(nèi)氣體質(zhì)量增加，壓強(qiáng)增大，會觀察到氣球縮小，紅墨水左移．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．1997年在日本京都，聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》發(fā)布，要求發(fā)達(dá)國家限制二氧化碳?xì)怏w的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．你認(rèn)為下列建議可行的是（　　）
A．開發(fā)太陽能B．禁止使用煤C．禁止使用汽油D．禁止使用天然氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在PH=2的溶液中，能大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�
A．Na2CO3，K2CO3，CuCl2B．FeCl3，NaCl，Ca（NO3）2
C．NaOH，KNO3，CaCl2D．Ca（NO3）2，F(xiàn)eCl2，Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在以下的幾個反應(yīng)中，在一定的條件下能夠一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
①木炭→一氧化碳     ②氫氧化銅→氧化銅   ③二氧化碳→碳酸鈉④水→氧氣⑤碳酸鈣→水．
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．
請從：A．一氧化碳  B．干冰  C．氫氣  D．氮?dú)庵�，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
①被稱為理想的“綠色能源”的是C；②可用于人工降雨的是B；
③能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是A．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明其反應(yīng)類型．
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（分解反應(yīng)）．
（2）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；（分解反應(yīng)）．
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；（化合反應(yīng)）．
（4）氯酸鉀與二氧化錳混合共熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；（分解反應(yīng)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　　）
A．合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越
B．活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C．地殼中含量最多的金屬和年產(chǎn)量最高的金屬分別是鋁和鐵
D．回收利用廢舊金屬，不僅可以節(jié)約金屬資源和能源，還可以減少對環(huán)境的污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一次鑒別NaOH、Ca（OH）2、稀H2SO4三種溶液，可以選用下列物質(zhì)中的（　�。�
A．紫色石蕊試液B．BaCl2溶液C．碳酸鈉溶液D．稀鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案