在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。

當(dāng)在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)開_____色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量。

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_________(填“方案一”或“方案二”)；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是__________________________。

紅H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O方案二生成的硫酸鈉也會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，并不能判斷稀硫酸是否過量 【解析】 （1）酚酞遇堿變紅色，所以氫氧化鈉溶液使酚酞試液變紅；氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O； （2）因?yàn)镹aOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

某 M 原子的實(shí)際質(zhì)量為a，碳12原子的實(shí)際質(zhì)量為b，則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）

A. B. C. D. kg

B 【解析】 某M原子的實(shí)際質(zhì)量為a，碳12原子的實(shí)際質(zhì)量為b，則M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為=；相對(duì)原子質(zhì)量單位為1，常省略不寫，不是kg。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

鑒別加碘食鹽的方法．向裝有_____和_____混合溶液中，滴入_____， 再加入食鹽，變_____，證明是加碘食鹽．

碘化鉀淀粉稀 鹽酸 ，藍(lán)色 【解析】 根據(jù)題意，食鹽中的碘酸鉀（KIO3）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I2），碘遇淀粉變藍(lán)色，據(jù)此進(jìn)行分析解答。 食鹽中的碘酸鉀（KIO3）在酸性條件下，可以將碘化鉀（KI）變成碘（I2），故鑒別加碘食鹽的方法是向裝有碘化鉀和淀粉混合液的試管中，滴入稀鹽酸將溶液酸化，再加入食鹽，若食鹽中有碘酸鉀，則會(huì)生成碘，碘遇淀粉變藍(lán)色。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

近中考，小明制定的食譜單是“主食一米飯、饅頭；菜譜一燒雞塊、紅燒魚； 乳品一牛奶”為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你認(rèn)為需補(bǔ)充的食物是（ ）

A. 煎豆腐 B. 炸大蝦 C. 涼拌黃瓜 D. 蛋糕

C 【解析】 人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽。 米飯、饅頭中含有豐富糖類物質(zhì)，燒雞塊、紅燒魚等物質(zhì)中含有豐富的蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽和水，牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，食譜中缺乏維生素這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，涼拌黃瓜中含有豐富的維生素。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列有關(guān)人體生理活動(dòng)的敘述, 錯(cuò)誤的是

A. 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化

B. 香煙煙氣中的CO會(huì)使血紅蛋白攜氧能力降低

C. 無機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的

D. 攝入過量油脂容易使人肥胖,進(jìn)食時(shí)不能攝入脂肪

D 【解析】 A. 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化；B. 香煙煙氣中的CO和血紅蛋白結(jié)合后很難分離，使血紅蛋白攜氧能力降低；C. 無機(jī)鹽和水雖不能提供能量,卻是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素；D. 攝入過量油脂容易使人肥胖,進(jìn)食時(shí)應(yīng)適量攝入脂肪。選D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白：

（1）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了大的飛躍。飛機(jī)外殼用的主要材料是鋁合金，鋁合金屬于________材料；飛機(jī)座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的尼龍，尼龍屬于____________材料。飛機(jī)用的燃料是航空煤油，在飛行過程中的能量轉(zhuǎn)化是由________轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。

（2）載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物，在高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為________。

（3）桂平麻垌荔枝，暢銷海內(nèi)外。荔枝是很多人喜愛的水果，荔枝清甜可口的“甜”， 說明荔枝富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________；荔枝中還含有豐富的維生素C，若人體缺乏維生素C會(huì)患________病，也含有豐富的鈣、鐵、鉀、硒等，鈣是人體必需的________（填“常量”或“微量”）元素。荔枝剛開花時(shí)，應(yīng)施用鉀肥加尿素為主，若改施一種復(fù)合肥料，該復(fù)合肥料是________（寫化學(xué)式）。

金屬有機(jī)合成化學(xué)能＋7糖類壞血常量KNO3 【解析】 （1）鋁合金屬于金屬材料；尼龍屬于有機(jī)合成材料．飛機(jī)用的燃料是航空煤油，在飛行過程中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能； （2）在高氯酸銨（NH4ClO4）中銨根的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則有（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7； （3）荔枝清甜可口的“甜”，說明荔枝富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類；荔枝中還...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pH

B. 推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多

C. 鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕

D. 玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料

A 【解析】 試題A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pH ，酸堿中和能達(dá)到目的，是正確的敘述；B．推廣加碘鹽是為了預(yù)防甲狀腺腫大； C．鋼鐵在在潮濕的環(huán)境中比干燥的環(huán)境中更容易被腐蝕； D．合成纖維都是有機(jī)合成材料；玻璃鋼屬于復(fù)合材料；光導(dǎo)纖維為非金屬材料；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

____提出原子論，阿伏加德羅提出____．科學(xué)家研究得出了一個(gè)重要 結(jié)論：物質(zhì)是由____和____構(gòu)成的；分子的____和____的重新組合 是化學(xué)變化的基礎(chǔ)，即在化學(xué)變化中_______會(huì)破裂，而_______ 不會(huì)破裂，但可 重新組合成新分子，即原子是參加化學(xué)變化的最小粒子．

道爾頓；分子學(xué)說；原子；分子；破裂；原子；分子；原子． 【解析】 道爾頓提出的原子論和阿伏加德羅提出的分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)；科學(xué)家通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出了一個(gè)重要結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，開始了從微觀角度分析核研究化學(xué)的本質(zhì)；分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)，即在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，化學(xué)性質(zhì)改變，而原子不會(huì)破裂，但重新組合成新分子，即原子是參加化學(xué)變化的最小粒...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列轉(zhuǎn)化必須通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是

A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì) B.由混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

C.固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài) D.由塊狀物變?yōu)榉勰?/p> A 【解析】A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì)的過程中，有新物質(zhì)生成，必須發(fā)生化學(xué)變化，故符合題意； B.在一定條件下使混合物分離，混合物可變?yōu)榧儍粑�，如分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于物理變化,故不符合題意； C.固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)不一定發(fā)生化學(xué)變化，如干冰升華，是二氧化碳固體變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，故不符合題意； D.由塊狀物變?yōu)榉勰畈灰欢òl(fā)生化學(xué)變化，如塊狀膽礬經(jīng)過研磨后變?yōu)榉勰?..

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