甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. 甲物質(zhì)溶液從t2℃降到t1℃,一定有晶體析出

C. t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

C 【解析】A、比較溶解度時(shí)必須限制溶液的溫度,否則不能進(jìn)行比較,錯(cuò)誤;B、甲物質(zhì)溶液的狀態(tài)是否飽和不確定,故甲物質(zhì)溶液從t2℃降到t1℃,不一定有晶體析出,錯(cuò)誤;C、由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等。故t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,正確;D、由溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大,若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,錯(cuò)誤。故...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是 (  )

①物質(zhì)的質(zhì)量總和  ②物質(zhì)的種類  ③元素的種類    ④原子的數(shù)目⑤原子的種類  ⑥物質(zhì)的分子總數(shù)   ⑦原子的質(zhì)量  ⑧物質(zhì)的性質(zhì)

A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦

D 【解析】化學(xué)反應(yīng)前后不變的是:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量;元素的種類;物質(zhì)的總質(zhì)量以及原子的相對(duì)原子質(zhì)量;兩個(gè)可能變是分子的數(shù)目、元素的化合價(jià);兩個(gè)一定變是物質(zhì)的種類、分子的種類;故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國(guó)后,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )

A. NaOH B. NaHCO3 C. H2SO4 D. K2SO4

C 【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、NaHCO3與純堿不反應(yīng),故錯(cuò)誤; C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故正確; D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2,為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性小組取了10g樣品,加適量水使其完全溶解后,加入20g 5%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí),此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____________?

90.5% 10.22g 【解析】(1)根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,由氫氧化鎂的質(zhì)量求出氯化鎂的質(zhì)量即可求出氯化鈉的質(zhì)量,再計(jì)算出粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)根據(jù)圖像分析解答。 (1)設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B. 該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C. 反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D. 到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

B 【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無(wú)沉淀生成,說(shuō)明無(wú)稀硫酸,因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會(huì)有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說(shuō)明原溶液中一定有稀鹽酸,因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無(wú)法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

重要文件資料用碳素墨水筆書寫

碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

B

液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃

同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

C

鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

溶液中均含有H+

D

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生了變化

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、重要文件資料用碳素墨水筆書寫,因?yàn)樘妓啬泻刑,碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯(cuò)誤;B、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,正確;C、稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵谒鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子,正確;D、食物腐爛變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2018年,一檔《輝煌中國(guó)》電視紀(jì)錄片,讓“厲害了,我的國(guó)”成了不少人的口頭禪。我國(guó)科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤;B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素,獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),正確;C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑,沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤;D、張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值,沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2

C. 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m+n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z,則同時(shí)消耗(b-a)g Y

C 【解析】A、化合反應(yīng)的產(chǎn)物一定是化合物,Z中一定含有X與Y 中的多種元素,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比是化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,在這一化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2:1:2,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變,若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n則Z的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)為,錯(cuò)誤;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識(shí)對(duì)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知:X與Y的質(zhì)量應(yīng)該等于Z的質(zhì)量,可表明此質(zhì)量關(guān)系正...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 生石灰用做食品干燥劑

B. 鐵粉用作“雙吸收劑”吸收空氣中的O2和H2O

C. 活性炭?jī)羲芪娇扇苄噪s質(zhì)

D. 熟石灰用于改良酸性土壤

C 【解析】A. 生石灰用做食品干燥劑,是利用生石灰能與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B. 鐵粉用作“雙吸收劑”吸收空氣中的O2和H2O,是鐵粉與水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,不符合題意;C. 活性炭?jī)羲芪娇扇苄噪s質(zhì),是利用活性炭具有吸附性的物理性質(zhì),符合題意;D. 熟石灰用于改良酸性土壤,是利用熟石灰能與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選C。

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