Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是         。

(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖)。請(qǐng)你結(jié)合圖,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議:               

                            。

(1)Ag或銀 

(2)Fe+2AgNO3==Fe(NO32+2Ag或Cu+2AgNO3==Cu(NO32+2Ag

或Al+3AgNO3==Al(NO33+3Ag 

(3)合理開(kāi)采金屬礦物或回收利用廢舊金屬制品或使用金屬代用品等(其他合理答案均可) 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、2005年5月,益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)的虎形山出土了一批戰(zhàn)國(guó)青銅器,其實(shí)我國(guó)早在商代就能制造出精美的青銅器,到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已能冶鐵和煉鋼.人類開(kāi)發(fā)利用下列金屬單質(zhì)的時(shí)間順序與金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有著上述某種內(nèi)在的聯(lián)系.由此推斷,人類開(kāi)發(fā)利用下列金屬的時(shí)間由先到后的順序是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、化學(xué)課上,同學(xué)們根據(jù)金屬能否與酸反應(yīng),將Cu、Fe、Al、Ag和Hg等五種金屬中的“Fe、X”劃分為比較活潑金屬,則X可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料.
(1)圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的
傳熱
傳熱
性.圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕.該實(shí)驗(yàn)探究的目的是
比較金屬的硬度
比較金屬的硬度

(2)已知在相同的條件下,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡(氫氣)的速度就越快.
Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應(yīng)現(xiàn)象如圖2所示
①如圖2中Y所代表的金屬是
Cu
Cu
(填“Cu”或“Fe”)
②Al、Cu、Fe三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->
Al、Fe、Cu
Al、Fe、Cu
;
③鋁是活潑金屬,但常溫下鋁抗腐蝕性較強(qiáng),其原因是
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
(用化學(xué)方程式表示);
④將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱,會(huì)發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落,好像有一層膜兜著.由此可知氧化鋁的熔點(diǎn)
鋁的熔點(diǎn)(填“>”或<”).
(2)“淬火”是金屬熱處理常用的方法.其過(guò)程中,鐵在高溫下和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和另一種氣體單質(zhì),此反應(yīng)化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
,該反應(yīng)屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
基本反應(yīng)類型.
(3)如圖3是工業(yè)煉鐵的基本生產(chǎn)流程示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出設(shè)備A 的名稱:
高爐
高爐
;              
②寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
.產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆湖南省茶陵縣潞水一中九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。

請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:
(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是       。這樣分類的依據(jù)是                             。   
(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。
(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如右圖)。請(qǐng)你結(jié)合右圖,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議                            
(4)在上述5種金屬中,   是地殼中含量最多的金屬,它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

28. Cu、Fe、Al、Aɡ、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。

請(qǐng)你參與交流并回答下列問(wèn)題:

(1)李明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是        。這樣分類的依據(jù)是                              。   

(2)請(qǐng)你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                         

(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開(kāi)采年限(根據(jù)儲(chǔ)藏量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如右圖)。請(qǐng)你結(jié)合右圖,提出一條金屬資源開(kāi)發(fā)利用的合理化建議                            。

(4)在上述5種金屬中,    是地殼中含量最多的金屬,它與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                     。

 

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