甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應(yīng)后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為( )
A. ≤x< B. >x≥
C. D. x<
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期假期驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試 劑 | 操作方法 |
A | C(CuO) | 足量空氣 | 在空氣中灼燒 |
B | FeCl2 (CuCl2溶液) | 過(guò)量鐵粉 | 過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | KNO3(NaCl) | 適量水 | 溶解,冷卻熱飽和溶液,過(guò)濾 |
D | 一氧化碳(二氧化碳) | 灼熱的氧化銅 | 通過(guò)足量灼熱的氧化銅 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.無(wú)土裁培的營(yíng)養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復(fù)合肥
B.天然河水經(jīng)吸附沉降過(guò)濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來(lái)水
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同
D.和的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市交城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48
B.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112. 4
C.鎘是一種金屬元素
D.化學(xué)反應(yīng)中,鎘原子易失電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定反應(yīng)是否發(fā)生,麗麗小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中的作用及目的_____。
(3)當(dāng)觀察到燒杯中溶液顏色_____時(shí),說(shuō)明酸堿恰好中和反應(yīng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)力程式_____。
(5)仿照填寫(xiě)下用圓圈內(nèi)的空白,其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(6)若將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸與50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的氫氧化鈉溶液充分后,反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(7)酸、堿,鹽水溶液導(dǎo)電是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒腥芙鈺r(shí)能產(chǎn)成自由移動(dòng)的離子,這個(gè)過(guò)程叫做電離。試著寫(xiě)出氫氧化鈉的電離方程式_____。
(8)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案中,能證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的序號(hào)是_____。
A 用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀鹽酸,測(cè)得溶液的pH逐漸減小,最終小于7
B 用溫度計(jì)測(cè)量氫氧化鈉溶液在滴加稀鹽酸前與后的溫度,發(fā)現(xiàn)其明顯上升
C 蒸發(fā)反應(yīng)后所得的無(wú)色溶液得到白色的固體
D 向一定量NaOH溶液被中滴加稀鹽酸、再滴加硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考四模化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 讀取液體體積 B. 滴加液體
C. 干燥氫氣 D. 制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市金牛區(qū)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
水是生命的源泉,下列變化都是與水相關(guān),請(qǐng)根據(jù)A、B兩圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖A實(shí)驗(yàn)中,鐵釘銹蝕說(shuō)明生銹是鐵與__________作用的結(jié)果。
(2)圖B實(shí)驗(yàn)中,左邊試管中收集到的氣體是_____,在做B實(shí)驗(yàn)前一般會(huì)向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是:___________,該實(shí)驗(yàn)得出水是由氫氧兩種元素組成的依據(jù)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市金牛區(qū)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是
A.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢
B.自來(lái)水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度
C.面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭
D.可用洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省邵陽(yáng)市新寧縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色.
(1)西漢時(shí)期中國(guó)古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
①鐵鍋含有的有機(jī)合成材料是_____.(填寫(xiě)名稱).
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____.
③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和_____共同作用的結(jié)果.
(3)鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶等,如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)鈦流程示意圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)____;
②氯化中化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22C+2TiCl4+6CO2,則X為_(kāi)____(填化學(xué)式).
③合成中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____.
④冶煉中氬氣的作用是_____,該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
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