【題目】下列做法正確的是
A. 用廢舊電池隨便丟棄 B. 碳酸氫銨化肥敞口放置
C. 高層著火后乘電梯下樓 D. 外出時關閉燃氣閥門
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為預防“非典”(SARS)病毒,教室噴撒過氧乙酸溶液后,室內充滿過氧乙酸氣味,這種現(xiàn)象說明( 。
A. 分子的質量和體積都很小
B. 分子在不斷地運動
C. 分子間有一定的間隔
D. 分子是保持物質化學性質的最小粒子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)要求用化學符號填空
(1)3個鈉原子__________;
(2)4個氧離子__________;
(3)保持氫氣化學性質的最小粒子___________;
(4)寫出高錳酸鉀的化學式并標出錳元素的化合價______________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質中溶解度最小的是____________。
t1℃時,能否配成溶質質量分數(shù)為30%的丙溶液,_______(“填“能”或“不能”)。
(3)t1℃時,使接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是____________________(填一種即可)。
(4)t3℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,分別降溫到t2℃,所得溶液質量由大到小的順序為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t2 ℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是_______________的溶液。
(2)t2 ℃時,將25 g氯化鉀加入盛有50 g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量是_______g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5 g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數(shù):______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用______________的方法提純硝酸鉀。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。請根據(jù)要求填空:
(1)下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在下圖第1個方框中畫出相應的微粒模型,完成該化學反應的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
_______
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質變化的微觀示意圖如下,請回答:
上圖表示反應的化學方程式為______________________。
當反應進行到B圖中,燒杯中溶液的pH_______(選填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁。?分)
(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①三個鉀原子 ;
②一個碳酸根離子 。
③氫氣
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①固體俗稱“干冰”的是 ;
②溶于水使溶液溫度顯著降低的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬的性質。
(1)如圖1,給銅片左端加熱一段時間,銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒,說明銅片具有的性質是_______。
(2)如圖2,四種金屬中活動性最弱的是_______;選擇一種能與鹽酸反應的物質,寫出反應的化學方程式_______。
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