我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）溥膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制作一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是                                                    （     ）

   A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2       B．萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10∶9∶1

C．萘胺的相對(duì)分子質(zhì)量是143g        D．這種試紙是一種新型化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種，現(xiàn)在進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

                                                              

                                                              

                                          

                       

A．由操作①可知：白色粉末中一定沒(méi)有CaCO3、CuSO4

B．由操作②可知：白色粉末中一定沒(méi)有BaCl2

C．由操作③可知：白色粉末中一定有K2SO4和K2CO3

D．濾液b中的溶質(zhì)有3種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是                        

A. 原子是最小的粒子，不可再分         B. 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)               D. 固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知材料：在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉保存在煤油中。在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應(yīng)，鈉熔為小球并在水面快速游動(dòng)，產(chǎn)生一種可燃性氣體，燒杯中的液體變紅。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鈉、煤油、水三者的密度大小順序?yàn)?u>         ＞         ＞         。

（2）鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                          ，此反應(yīng)的基本類型是                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是    （     ）

   A．CO2      B．SO2       C．CO       D．PM10、PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線�，F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在）。下列說(shuō)法正確的是                        （     ）

A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲

B．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲

C．將溫度由t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量比乙多

D．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物。

一、K2SO4的制備

（1）將CaCO3研成粉末的目的是____________               _。

（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和__________（填寫化學(xué)式）。

（3）反應(yīng)III中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認(rèn)為反應(yīng)III在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是________

____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（常溫）

34.0

11.1

37.2

19.5

（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)III所得晶體的目的是_____________________。

  二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物

（5）分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該化學(xué)反應(yīng)方程式為

________________________。

（6）為了測(cè)定CaSO4·2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x∶y，實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。

②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解；CaCO3在900℃時(shí)分

解完全�，F(xiàn)控制B裝置900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)采集了如下數(shù)據(jù)：

 a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的總質(zhì)量m1g        b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g

c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g                  d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g

某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出的值x∶y，若無(wú)裝置E，則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果將________（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計(jì)算過(guò)程)。（已知CaSO4·2H2O的相對(duì)分子質(zhì)量是172）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，我們的生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì)。現(xiàn)有以下六種物質(zhì)

①氨水；②明礬；③氧化鋁；④硝酸鉀；⑤酒精；⑥碳酸氫鈉。請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：（1）可作為火鍋燃料的是_____；（2）凈水時(shí)可用作吸附水中懸浮雜質(zhì)的是_____；（3）可用焙制糕點(diǎn)的是_____； （4）常作為復(fù)合肥料使用的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，由一些水泥灑落在這塊田地里，使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50％。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質(zhì)，下列有關(guān)甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是                                                       （    ）A．水泥能降低病蟲(chóng)害的發(fā)生                    B．水泥造成了土壤的板結(jié) 

        C．水泥中氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質(zhì)，與土壤中的酸中和，改良了土壤 

        D．水泥使土壤的酸性增強(qiáng)

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