下列實驗操作及現(xiàn)象不合理的是（　�。�
A、用10mL量筒量取5.6mL水
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、用托盤天平稱取3.6g硝酸鉀固體
D、氣體中含有的氧氣都可以用帶火星的木條檢驗
考點：測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,氧氣的檢驗和驗滿
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作,實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)量筒的選取方法和量取液體時的注意事項考慮本題．
B、據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象分析；
C、托盤天平的精確度為0.1g；

D、據(jù)氧氣的助燃性分析．
解答：解：A、選擇量筒時要選擇比所量取的液體大且最接近的，會量取得更準(zhǔn)確，且10ml的量筒的最小量程是0.2ml，所以用10mL量筒量取5.6mL的液體，正確；
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故正確；
C、托盤天平的精確度為0.1g，所以能用托盤天平稱量3.6g硝酸鉀固體，故正確；

D、檢驗純氧氣可以用帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，證明有氧氣．如果是混合氣體就不行了，故錯誤．
故答案為：D
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道實驗基本操作及實驗過程中的特殊現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，僅利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、活性炭作冰箱除味劑
B、用醋酸鉀融化道路積雪
C、生石灰做干燥劑
D、液態(tài)二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列說法錯誤的是（　�。�
A、稀有氣體本身是五顏六色的決定它可以做霓虹燈
B、鈉原子的最外層只有一個電子決定金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、金剛石的碳原子排成立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)決定金剛石很硬
D、活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)決定它有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知碳12原子的質(zhì)量為A克，R原子的質(zhì)量為B克，則R的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A、
12B
A
B、
12A
B
C、
A
12B
D、
B
12B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將氯酸鉀和二氧化錳混合物放在試管中加熱制氧氣，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會（　�。�
A、增大B、減小
C、不變D、最終達到100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是（　　）
A、它們是同一種物質(zhì)
B、它們都是由碳原子構(gòu)成的
C、它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D、它們中碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)燃燒的說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)的燃燒一定伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象
B、凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧氣中也不能燃燒
C、氧氣是可燃物燃燒的催化劑
D、將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會劇烈燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)按氧化物、混合物、有機物順序排列的是（　�。�
A、生石灰、煤、二氧化硫
B、干冰、空氣、甲烷
C、水、汽水、純堿
D、膽礬、大理石、酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物X燃燒時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)X+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O，據(jù)此可推斷X的化學(xué)式為（　　）
A、CH4
B、C2H4
C、C6H6
D、C2H2

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