某化學反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A. 該反應不遵守質(zhì)量守恒定律 B. 生成物的分子個數(shù)比為1：1

C. 反應前后原子種類不變 D. 甲分子中含有氧分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查（三模）化學試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊�，F(xiàn)有①稀鹽酸②石灰石③熟石灰④蘇打⑤燒堿⑥硝酸鉀，從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號）：

(1)可用于制玻璃的是___________；(2)可用于金屬表面除銹的是_________；

(3)用作建筑材料的是___________；(4)可用于改良酸性土壤的是_________；

(5)除油污可作爐具清潔劑的是________；(6)屬于復合肥料的是__________。

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科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年下學期開學考九年級化學試卷 題型：科學探究題

某研究性學習小組在探究“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率更快。

【提出問題】是什么離子導致產(chǎn)生氫氣的速率加快？

【猜想假設】甲同學：可能與銅離子有關；

乙同學：可能與硫酸根離子有關；……

丙同學認為乙的猜想不科學，理由是__________________。

【實驗驗證】寫出儀器①的名稱______________。用A、B兩組儀器進行實驗：

步驟一：檢查裝置氣密性。連接AB，用拇指堵住導管口，從長頸漏斗加水至一定高度，靜置，觀察液面不下降，即為氣密性良好。

步驟二：量取2份質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸各20mL，第一份加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL，第二份加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g，分別與以上溶液反應。反應裝置如圖A所示。用此裝置實驗時，長頸漏斗下端要插入液面以下，目的是________________。

步驟三：用B收集氣體，分別記錄收集一瓶氣體（集氣瓶規(guī)格均為125mL）所需的時間（如下表），什么時間開始收集氣體？___________________。

編號

20%的稀硫酸各20mL

鋅粒

收集1瓶氫氣所需的時間

①

加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL

1g

2分10秒

②

加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL

1g

3分01秒

鋅與硫酸反應的化學方程式是______________________________________。

【得出結論】硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率加快與__________有關。實驗②中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是________________________________。

【注意：本題回答正確將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分�！�

【反思質(zhì)疑】丁同學認為：鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應時，產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關，他質(zhì)疑的理由是___________________________________。

【繼續(xù)探究】請你設計一個實驗方案驗證丁同學的觀點是否正確。

編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象比較

實驗結論

①

取1g鋅粒于錐形瓶中，

加入20mL 20%的稀硫酸

______________

產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關

②

__________________

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗室制取氣體的裝置圖�；卮鹩嘘P問題

（1）儀器①的名稱為____________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。選用的發(fā)生裝置是___（填字母序號），反應的化學方程式為____。

（3）實驗室選用發(fā)生裝置B和收集裝置_______（填字母序號）制取二氧化碳，若選用裝置C為發(fā)生裝置，其優(yōu)點是___。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________。

（4）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，如下圖所示，在導管口沒有看到氣泡，其可能的原因是_____（填字母序號）。

a.燒杯中未裝滿水

b.導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

c.先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液一定是堿溶液

B. 單質(zhì)只含一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C. 中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. 有機化合物都含碳元素，含碳元素的化合物一定是有機化合物

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型：單選題

下列屬于置換反應的是

A. CaCO3CaO+CO2↑ B. C+2CuO2Cu+CO2↑

C. CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl D. S+O2SO2

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型：單選題

空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2017-2018 人教版九年級化學下冊 第十一單元　鹽　化肥 課題1　生活中常見的鹽 幾種常見的鹽 專項練習題 題型：單選題

下列有關NaCl的敘述，錯誤的是（ ）

A．不溶于水 B．溶液呈中性

C．是食鹽的主要成分 D．可用于配制生理鹽水

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年第二學期初三化學期初測試卷 題型：簡答題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a ，b ．

（2）用A裝置制取O2的化學方程式為 ，應選用的收集裝置為 （填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學方程式為 .

（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：

鐵絲劇烈燃燒， ．

改進后的優(yōu)點是 （填序號）．

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化

（4）某興趣小組同學將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復燃．重復以上操作，直到木條不再復燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結論是 ．

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