17．如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調(diào)節(jié)天平使之平衡．經(jīng)過一段時間后，下列有關(guān)敘述與事實相符合的是（　�。�
A．指針偏左，食鹽溶液一定變稀，燒堿不潮解
B．指針偏右，食鹽溶液不一定飽和，燒堿潮解
C．指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解
D．指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解

分析 根據(jù)圖示可知：天平的左邊放的是不飽和的食鹽水，右邊是塊狀的燒堿，中間用的是橡皮管連接，由于燒堿具有吸水性，易發(fā)生潮解，導(dǎo)致左邊不飽和食鹽水溶劑水減少，變濃，總質(zhì)量減少；右邊的塊狀燒堿吸水質(zhì)量增加．

解答 解：由于燒堿具有吸水性，導(dǎo)致天平右邊質(zhì)量增加；左邊不飽和食鹽水溶劑水減少，溶液變濃，質(zhì)量減少；所以天平指針一段時間后偏右
故選D

點(diǎn)評 本題單純考查了常見的強(qiáng)堿--氫氧化鈉的特性，強(qiáng)氧化鈉也就是燒堿，具有較強(qiáng)的吸水性，易潮解，所以不能露置在空氣中或有水的環(huán)境中；在做這類型的題目時要考慮仔細(xì)有沒有其他的因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．如圖中A～G均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)關(guān)系均為初中常見反應(yīng)，其中G屬于單質(zhì)，且被稱為最理想能源，其余均為化合物，B和C物質(zhì)類別相同，D、E溶于水所得溶液的pH大于7．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫出物質(zhì)D的俗名生石灰，E的化學(xué)式Ca（OH）2；
（2）滿足圖中關(guān)系的物質(zhì)F，可能屬于下列類別中①③④（填序號）
①酸        ②堿       ③鹽      ④氧化物     ⑤單質(zhì)
（3）寫出化學(xué)方程式：
B→G：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；E→A：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
C→B：BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl；D與A的反應(yīng)是：放熱（“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于物質(zhì)的組成或構(gòu)成的說法中錯誤的是（　　）
A．物質(zhì)一定是由微粒構(gòu)成，但不一定是由分子構(gòu)成
B．氧化物一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．單質(zhì)一定是由同種元素組成但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D．化合物一定是由不同種元素組成但由多種元素組成的純凈物不一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氧化汞受熱時的變化可用下圖表示，據(jù)圖得出的下列結(jié)論中錯誤的是（　　）
A．這一變化是化學(xué)變化
B．氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的
C．汞是由汞分子構(gòu)成的
D．這一變化說明在化學(xué)變化中原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某酸的鈣鹽的化學(xué)式為Cam（RO4）n，則該酸的鈉鹽的化學(xué)式為（　�。�
A．Na2m/nRO4B．Na2m RO4C．Na2m（RO4）nD．Nan（ RO4）m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．小杰設(shè)計了如圖所示裝置（鐵架臺等固定裝置略去）來驗證石蠟中含碳、氫兩種元素．
裝置A中可觀察到白色固體變成藍(lán)色固體，證明石蠟中含有氫元素；裝置B中可觀察到澄清石灰水變渾濁，證明石蠟中含有碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水�。�
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先炭化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．結(jié)論：石蠟燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳．
（4）再將一片玻璃片放在火焰上方，發(fā)現(xiàn)玻璃片被熏黑，說明蠟燭的組成中一定含碳元素．
（5）用一根長約10cm的玻璃管伸入蠟燭火焰內(nèi)層，可看到玻璃管口有白煙冒出，有燃著的火柴點(diǎn)燃白煙，你會看到什么現(xiàn)象？，由此，你大膽猜想一下，“白煙”中可能含有的主要物質(zhì)是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法．某同學(xué)學(xué)習(xí)了鹽酸后總結(jié)如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，試回答．
①圖中A所示的物質(zhì)類別是金屬氧化物；
②反應(yīng)⑤在生產(chǎn)活動中可以用來金屬除銹；
③下列金屬能與鹽酸反應(yīng)的是AC；
A  Zn       B  Ag       C  Fe         D  Cu
④做反應(yīng)④的實驗時，在氫氧化鈉溶液中滴入幾滴鹽酸后溶液仍然顯紅色，則此時溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉；
⑤寫出一條符合反應(yīng)③的方程式HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓；
⑥稀硫酸與鹽酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為酸的溶液中都含有H+（填粒子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．治污水是“五水共治”內(nèi)容之一．根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，廢水排放時鉛元素的含量不允許超過1.0毫克/升．蓄電池生產(chǎn)企業(yè)往往采用化學(xué)沉淀法處理Pb2+，其中以氫氧化物沉淀法應(yīng)用較多．根據(jù)下表信息，沉淀劑除了NaOH外，還可使用的兩種鈉鹽是碳酸鈉和硫化鈉．
20℃時，各種鉛的化合物在水中的溶解度
物質(zhì)溶解度/克
物質(zhì)		溶解度/克
Pb（NO3）254.3PbCO37.3×10-5
Pb（OH）21.6×10-4PbS6.8×10-13

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同步練習(xí)冊答案