要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的是
A．CH4（H2O）：濃硫酸B．CO2（O2）：灼熱的銅粉
C．NaOH（Na2CO3）：鹽酸D．CO（CO2）：氫氧化鈉溶液
C

試題分析：除雜一般有兩種方法：將雜質(zhì)徹底除去或?qū)㈦s質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要物質(zhì)，要注意所選物質(zhì)不能與主物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
A、濃硫酸具有吸水性，將混合氣通過濃硫酸后，水被吸收，最后只剩甲烷，故A正確；
B、將混合氣通過灼熱的銅粉，氧氣會(huì)與銅反應(yīng)，最后就只剩二氧化碳了，故B正確；
C、在混合物中加入鹽酸，兩者都會(huì)與鹽酸反應(yīng)，主要物質(zhì)也會(huì)被除去，故C錯(cuò)誤；
D、混合氣通過氫氧化鈉后，二氧化碳會(huì)被吸收，只剩一氧化碳了，故D正確。故選C
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先要分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，保證只與雜質(zhì)反應(yīng)，而不與主要物質(zhì)反應(yīng)即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑（過量）正確的是
序號(hào)
物質(zhì)
雜質(zhì)
選用的試劑
A
Fe
Fe2O3
稀鹽酸
B
CO
CO2
NaOH溶液
C
CaO
CaCO3
H2O
D
NaCl溶液
Na2CO3
Ca(OH)2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中不正確的是
A．白酒和食醋(聞氣味)B．面粉和蔗糖(加水，振蕩)
C．蒸餾水與食鹽水(看顏色)D．硬水與軟水(加肥皂水，振蕩)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（6分）已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，“—”表示兩端的物質(zhì)能相互反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題。

（1）如右圖所示，若A、B為氧化物， D、E為單質(zhì)，C為能供給呼吸的氣體，D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)有淺綠色液體生成。則：C的化學(xué)式為     ，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
為                     ，E可能是      (填一種即可,寫化學(xué)式)。

（2）如右圖所示，若A、B、C、D、E均為化合物，D中各元素的質(zhì)量比為10：3：12， A、B、C中均含三種元素。則：D的化學(xué)式為       ，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（7分）甲是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題。
（1）若甲在常溫下是液態(tài)，可以做一些溶液的溶劑，其75%的溶液常作為醫(yī)用消毒。則甲的化學(xué)式為     ，
它屬于（填序號(hào)）        。
A．有機(jī)物     B．純凈物     C．混合物      D．化合物       E．氧化物
（2）若甲是發(fā)酵粉的成分之一，在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑。則甲的俗名是             ；甲與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
（3）若甲的固體可做氣體干燥劑，但不能用于干燥CO2氣體，那么甲溶液的pH    7（填“<”或“>” 或“=”），CO2氣體不能被甲干燥的原因可能是       。
（4）若甲物質(zhì)長(zhǎng)期敞口放置會(huì)變質(zhì)，則下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）        。
A．甲一定是氫氧化鈉              B．變質(zhì)的原因一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)
C．變質(zhì)后質(zhì)量一定增加            D．變質(zhì)一定是由化學(xué)反應(yīng)引起的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(8分)下圖中A~H均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，各物質(zhì)之間有如圖所示反應(yīng)關(guān)系，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“―”表示物質(zhì)間能夠相互反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

⑴氣體B可用來(lái)滅火，B的化學(xué)式為      ，氣體H的化學(xué)式為     。
⑵已知D與E屬于不同類化合物。當(dāng)D與E都不含金屬元素時(shí)，E的化學(xué)式為      ；
當(dāng)D與E含有相同金屬元素時(shí)，④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
⑶步驟⑥的反應(yīng)基本類型是      反應(yīng)。
⑷步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑸固體A中一定含有        元素（用元素符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（6分）如圖所示，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過蓋房子的游戲來(lái)建立幾種物質(zhì)之間的聯(lián)系。A、B、C、X、Y、Z、M均為初中常見的物質(zhì)。游戲規(guī)則是：下面物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成相鄰的上面物質(zhì)，X為單質(zhì)，其他均為化合物。

（1）A轉(zhuǎn)化成B時(shí)放出大量的熱。A的俗稱是     。
（2）B可用于工業(yè)制C，則B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為     。
（3）若一種物質(zhì)向C里滴加直至過量，溶液的總質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為     。
（4）X轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為           ；Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為          ；Z轉(zhuǎn)化為M的化學(xué)方程式為             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種。先將該氣體通過澄清石灰水沒出現(xiàn)渾濁；再將該氣體在空氣中點(diǎn)燃，在其火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，其內(nèi)壁無(wú)水珠生成，向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。試用化學(xué)式回答：原氣體中一定含有_______，一定不含_______，可能含有_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，（“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中已略去部分物質(zhì)）試回答以下問題。

⑴D溶液中的溶質(zhì)為_________________。
⑵E溶液中的溶質(zhì)為_________________。
⑶向G溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，若溶液為無(wú)色，則G溶液中溶質(zhì)的所有可能組成為______________________________；
若溶液為紅色，則G溶液中溶質(zhì)的所有可能組成為________________________。
⑷寫出F→C的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________________。

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