Question

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：

（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時間。

（進行實驗）下圖是他們進行實驗的裝置圖，此實驗中A處宜采用的氣體收集方法是_____________。

（實驗記錄）（上面表格）

（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是______________。

（反思）
（1）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快。若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加的實驗是________。

（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？

（假設(shè)）__________________；

（實驗方案）___________________。

Answer 1

【答案】排水法H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)試驗MnO2和水泥塊的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變雙氧水的濃度常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、不同濃度（或濃度分別為5%、10%）的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2，測量各生成一瓶O2所需的時間

【解析】

[進行實驗]根據(jù)氣體收集方法的特點分析；

[結(jié)論]根據(jù)實驗記錄可以判斷；

[反思]根據(jù)催化劑的特點以及影響反應(yīng)進行的因素分析。

[進行實驗]排水法收集氣體時，容易觀察收集滿氣體時的時間，而排空氣法收集氣體時，不能觀察出收集滿氣體時的時間，此實驗中，為了便于觀察反應(yīng)所需的時間，應(yīng)該用排水法收集氣體；

[結(jié)論]條件相同時，生成一瓶（相同體積）O2所需的時間不同，說明在相同條件下，H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)；

[反思]若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變；

[假設(shè)]影響反應(yīng)速率的因素有好多，例如反應(yīng)物的濃度、接觸面積，溫度等，假設(shè)H2O2生成O2的快慢與H2O2的濃度有關(guān)，通過實驗進行驗證；

[實驗方案]在同溫下，取二份質(zhì)量相等的不同濃度的H2O2溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量各收集一瓶（相同體積）氣體所需的時間，根據(jù)時間判斷H2O2生成O2的快慢與H2O2的濃度是否有關(guān)。