(10廣東省19)2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎。
魔術(shù)一“奇花變色”

道具如圖甲所示,該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u> 色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是         (填字母序號)。
A.氨分子是不斷運動的                   B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性                    D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖乙所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學反應為________________(用化學方程式表示)。
魔術(shù)三 “‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖丙所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為          ;B為        (答案合理即可)。(只需寫一組)

魔術(shù)一 紅   B
魔術(shù)二        2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
魔術(shù)三         H2SO4      BaCl2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

通過文字、圖表、數(shù)據(jù)獲取信息,從而分析得出某種結(jié)論,是進行化學學習所需要的一種能力.下表記錄的是在一個密閉容器中,A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應前后測得的有關數(shù)據(jù):
物質(zhì) A B C D
反應前質(zhì)量 (g) 10 2 19 2
反應后質(zhì)量(g) x 2 2 11
(1)表中數(shù)據(jù)表明,B物質(zhì)可能與該化學反應無關,也可能是該反應的
 
劑.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),運用質(zhì)量守恒定律推測,反應后A物質(zhì)的質(zhì)量x=
 
 g,由此可知這一反應屬于
 
反應.
(3)初中階段我們已經(jīng)學習了四種基本的化學反應類型,除上表所顯示的反應類型外,請再各寫一個有水產(chǎn)生的另三類反應的化學方程式:①
 
;②
 
,③
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過文字、圖表、數(shù)據(jù)獲取信息,從而分析得出某種結(jié)論,是進行化學學習所需要的一種能力.下表記錄的是在一個密閉容器中,A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應前后測得的有關數(shù)據(jù):
物質(zhì) A B C D
反應前質(zhì)量 (g) 10 2 19 2
反應后質(zhì)量(g) x 2 2 11
(1)表中數(shù)據(jù)表明,B物質(zhì)可能與該化學反應無關,也可能是該反應的
催化
催化
劑.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),運用質(zhì)量守恒定律推測,反應后A物質(zhì)的質(zhì)量x=
18
18
 g,由此可知這一反 應屬于
分解
分解
反應(填化合反應或者分解反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(10廣東省19)2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學校科技節(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎。

魔術(shù)一“奇花變色”

 

 

道具如圖甲所示,該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u>  色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是          (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運動的                   B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性                     D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”

道具如圖乙所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學反應為________________(用化學方程式表示)。

魔術(shù)三 “‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖丙所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為           ;B為        (答案合理即可)。(只需寫一組)

 

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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:探究題

(10廣東省19)2010年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮。在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎。

魔術(shù)一“奇花變色”

 

 

道具如圖甲所示,該魔術(shù)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u>  色。該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是          (填字母序號)。

A.氨分子是不斷運動的                   B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性                     D.氨氣的水溶液顯堿性

魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”

道具如圖乙所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學反應為________________(用化學方程式表示)。

魔術(shù)三 “‘清水’變‘牛奶’”

道具如圖丙所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為           ;B為         (答案合理即可)。(只需寫一組)

 

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