觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法。請結(jié)合下列實驗，回答問題：

 


                甲                        乙                   丙

（1）甲圖實驗中，裝        的注射器容易被壓縮。

（2）鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結(jié)果。乙圖的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄胯F生銹時需要_____________。

（3）取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別與相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如丙圖所示。圖中_______（填“a”或“b”）曲線表示鎂的反應(yīng)。根據(jù)丙圖，還可推知反應(yīng)結(jié)束時，鎂、鐵消耗HCl的質(zhì)量比為___________。


（1）空氣    （2）氧氣    （3）a         1:1（此空2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


海水蘊藏著豐富的資源。

（1） 海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為       。

（2）深海魚油因其具有增強記憶力、預(yù)防動脈硬化等一系列神奇的功能而備受人們的青睞，其所含營養(yǎng)成分主要為六大營養(yǎng)素中的       。

（3）某工廠綜合加工海水的主要步驟如圖所示。

 


已知: CaCl2 + Na2CO3       CaCO3↓ + 2NaCl

① 過程中分離操作I的名稱是      。

② 溶液B中含有的溶質(zhì)是      。

③ 在融熔狀態(tài)下電解無水氯化鎂，會產(chǎn)生一種金屬單質(zhì)和一種雙原子分子的氣體

單質(zhì)，該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，雖然有毒但也可以用作防腐劑。NaNO2中氮元素的化合價為

  A. +5價     B. +3價         C. +1價          D. -3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法不正確的是

A．家用電器著火，立即用水澆滅

B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C．不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅

D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入水中并攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．

下列說法正確的是

　  A． 圖1中乙溶液一定不飽和

　  B． 圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

　  C． 圖3中N表示甲的溶解度曲線

　  D.  圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究。

提出問題：久置固體的成分是什么？

查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

作出猜想：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。

久置固體中可能含有Ca(OH)2 的原因是：

用化學(xué)方程式表示                                     。

實驗探究1：甲同學(xué)的方案（見下表）。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅

固體中一定含有       

和氫氧化鈣

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量

的           

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液

固體中一定含有              ，

一定不含有Fe2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中

                       

固體中一定含有CaCO3

實驗質(zhì)疑：（1）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗中的實驗中不能得出一定含有Ca(OH)2的結(jié)論，理由是                                           。

（2）丙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是                                                              。

實驗探究2：乙、丙同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗方案繼續(xù)驗證。

（1）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

（2）乙、丙同學(xué)實驗中又能得出固體樣品中一定還含有            ，

仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認識不正確的是 （     ）

    A、成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松     B、可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸

    C、用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康                    

    D、為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是　(　　)

①金屬鎂在空氣中比鋁更易點燃,說明鎂比鋁活動性強;

②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;

③硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液,不宜用鐵制容器;

④金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中,更適于實驗室制取氫氣。

A.①②　    　  B.③④　　      C.①③④　　        D.①②③④

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