小玉、小侯、小靈用下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行木炭、氫氣、一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,請你幫他們解答下列問題.

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(1)甲裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),甲裝置的錯(cuò)誤有______.
(2)乙裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),a中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)丙裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)尾氣中含有______氣體.
解(1)甲是氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),裝置應(yīng)該取下塞子,導(dǎo)管伸到試管底部藥品上方,是為了能把試管中的空氣排凈,避免發(fā)生爆炸.
故答案為:氫氣還原氧化銅;導(dǎo)管口有橡皮塞.
(2)因乙裝置中的生成氣體通入澄清石灰水中,所以還原氧化銅的是木炭,生成二氧化碳?xì)怏w,使澄清石灰水變渾濁.
故答案為:木炭還原氧化銅;澄清石灰水變渾濁;
(3)丙裝置有尾氣處理,說明尾氣中有一氧化碳,所以是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).
故答案為:一氧化碳還原氧化銅;一氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、小玉、小侯、小靈用下圖中甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行木炭、氫氣、一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,請你幫他們解答下列問題.
(1)甲裝置適用于進(jìn)行
氫氣還原氧化銅
的實(shí)驗(yàn),甲裝置的錯(cuò)誤有
導(dǎo)管口有橡皮塞

(2)乙裝置適用于進(jìn)行
木炭還原氧化銅
的實(shí)驗(yàn),a中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁

(3)丙裝置適用于進(jìn)行
一氧化碳還原氧化銅
的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)尾氣中含有
一氧化碳
氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢后,他們發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在.該試管中的黑色固體物質(zhì)是什么?
提出猜想:小玉同學(xué):木炭.           小蘭同學(xué):氧化銅.         小華同學(xué):
木炭和氧化銅
木炭和氧化銅

查閱資料:
(1)木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng);Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金屬氧化物能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水.如:MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.
(2)硫酸銅溶液呈藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):方案一:向盛有黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象.
方案二:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象.
他們對“方案一”進(jìn)行了分析討論,達(dá)成了共識:若試管內(nèi)溶液無色、還有黑色固體存在,證明
小玉
小玉
同學(xué)的猜想正確.若試管中溶液呈藍(lán)色、無黑色固體,證明
小蘭
小蘭
同學(xué)的猜想正確.若出現(xiàn)的現(xiàn)象是
試管中溶液呈藍(lán)色,還有黑色固體存在
試管中溶液呈藍(lán)色,還有黑色固體存在
,證明小華同學(xué)的猜想是正確的,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
.他們按照“方案二”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
黑色固體紅熱并逐漸減少,最后消失 該黑色固體是.
反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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(2)乙裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),a中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)丙裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)尾氣中含有______氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源:《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

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(3)丙裝置適用于進(jìn)行______的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)時(shí)尾氣中含有______氣體.

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