化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶無色液體 A 和一包固體混合物 B，小瑾同學(xué)想探究它們各自的成分組成。已知樣品 A 中可能含有 KNO3、HCl、BaCl2、Ba(NO3)2 中的一種或多種，樣品 B 中可能 含有 CaO 和 CaCl2 中一種或兩種。小瑾同學(xué)按下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）

根據(jù)上述信息，試回答下列問題：

（1）沉淀 C 的化學(xué)式為___________，現(xiàn)象 X 為___________， 溶液 F 的 pH___________7（填“＜”、 “＞”或“＝”）。

（2）溶液 D 中，一定大量存在的陽離子是___________ (寫離子符號)。

（3）寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：___________。

（4）根據(jù)上述信息，可推知樣品 B 中一定存在的物質(zhì)是___________ (寫化學(xué)式)。

（5）根據(jù)上述信息，可推知樣品 A 中一定存在的物質(zhì)是________ (寫化學(xué)式)， 你的理由是_______

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

將二氧化碳轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯，是我國科學(xué)研究的又一重大突破，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法不正確的是

A.丙的化學(xué)式為CH2

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.丁中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8

D.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為1:3

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱為酸性氧化電位水（英文縮寫EOW），具有較強(qiáng)的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账�，是一種綠色消毒劑。

研究實(shí)驗(yàn)溶液的濃度、電解電壓和時間等條件對EOW的組分、性能的影響，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對EOW的殺菌機(jī)理進(jìn)行研究，得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。

②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進(jìn)行對照。殺滅同類細(xì)菌，EOW用時30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。

③EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)表明，保存三個月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強(qiáng)效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點(diǎn)，不僅被廣泛應(yīng)用，而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。

（2）“EOW最終會變?yōu)槠胀ㄋ��！逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）對EOW的制備條件進(jìn)行的研究中，A點(diǎn)食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對它的理解是__________。

（4）在研究電解時間對EOW的pH影響的五組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制的變量有__________。

（5）下列說法正確的是__________。

A 因?yàn)殛枠O水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價為1

C EOW具有殺菌作用是因?yàn)楹蠬ClO D EOW可用于食品消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在市場購到粗鹽，帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純。

①在溶解，過濾，蒸發(fā)等操作中，均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。

②配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液，需稱量NaCl固體_____g，若用粗鹽配制上述解液，則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。

探究活動:以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學(xué)認(rèn)為Na是活潑金屬，能與CuSO4等鹽溶液反應(yīng)，生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)。

（提出問題）Na與CuSO4溶液反應(yīng)，是否有Cu生成？

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

I.向大試管中加入一定體積煤油。

II.用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞。

III.打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞，關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動。表面產(chǎn)生氣泡，逐漸變小直至消失。

(2)溶液顏色逐漸變淡，有藍(lán)色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。

(3)打開活塞，用燃著的木條放在尖嘴管口處，氣體被點(diǎn)燃。

（查閱資料）①Na通常存放在煤油中；②煤油不溶于水且不與水反應(yīng)；

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；④Cu(OH)2 △CuO+H2O。

（實(shí)驗(yàn)分析）

①根據(jù)上述信息，可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點(diǎn)即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強(qiáng)過大沖開活塞

(3)對于產(chǎn)生的氣體，有些同學(xué)猜想是H2，有些同學(xué)猜想是SO2。小組同學(xué)經(jīng)過討論，排除了SO2，理由是________。經(jīng)過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)氣體是H2.

(4)將反應(yīng)后的混合物過濾，向?yàn)V渣滴加足量稀硫酸，濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學(xué)方程式________(寫出一個即可)。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）Na與CuSO4溶液反應(yīng)，無Cu生成。

（實(shí)驗(yàn)反思）Na與CuSO4溶液無Cu生成，原因可能是_______。

（定量分析）另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實(shí)驗(yàn)。利用數(shù)據(jù)，計(jì)算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫出計(jì)算過程，滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計(jì)。)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

已知同溫、同壓下相同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)．工業(yè)制HNO3的尾氣中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NO+NO2+2NaOH＝2NaNO2+H2O，2NO2+2NaOH＝NaNO2+NaNO3+H2O，NO不能被NaOH溶液吸收．同溫、同壓下NO2與NO的體積比如下，其中不能被NaOH溶液完全吸收的是（　　）

A. 1：1 B. 1：3 C. 2：l D. 3：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

小瑾同學(xué)按如圖所示進(jìn)行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�


 

A.燒杯②中的固體一定為銅和鐵的混合物

B.燒杯②中的溶液可能含有兩種溶質(zhì)

C.燒杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+

D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是（　�。�

A.催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可以增加生成物的質(zhì)量

B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C.鹽通常是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，NH4NO3中沒有金屬離子，但它也屬于鹽

D.將氯化氫和二氧化碳分別通入紫色石蕊試液中，溶液都變?yōu)榧t色，所以它們都屬于酸

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.二氧化硫使稀高錳酸鉀溶液的淺紫紅色逐漸褪去

B.雞蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

C.硫酸銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味氣體

D.向葡萄糖溶液中加入硫酸銅溶液，加熱至沸騰，有紅色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．如圖所示，完成下列問題。

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是____________。

（2）若A中有少量B時，采取_____的結(jié)晶方式提純A。

（3）將t1℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。

（4）將t3℃時等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，對所得溶液的說法正確的是_____。

A 溶劑質(zhì)量：A＜B B 溶質(zhì)質(zhì)量：A＜B

C 溶液質(zhì)量：A＞B D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A=B

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